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课程体系设计的基本要素
1) 设定课程体系目标;
企业培训课程体系的目标是一个带有整体性、综合性、层次性的目标体系，它服从和服务于企业培训体系的总目标;课程体系中课程目标必须明确，总目标确立之后要继续确定该体系中各个培训项目或培训活动的子目标。
2) 课程内容的确定;
是使培养目标具体化，并得以实现的前提。因为要以目标为导向在职业分析的基础上完成;具体任务是把职业要求的知识技能、态度和素质与受训者的认识、学习过程结合起来。
3) 课程结构体系的构建
应根据职业综合能力发展规律构建课程结构体系。职业教育课程的合理排序，应根据个体的学习心理规律和职业活动系统性原则来组织。