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系统规划与管理师每日练习题(2024/11/28)
试题1
识别风险后需要采用信息收集技术,常见的手段包括()。
A、头脑风暴法、德尔菲法、访谈法、SWOT
B、头脑风暴法、德尔菲法、访谈法、PDCA
C、头脑风暴法、奥卡姆剃刀法、访谈法、SWOT
D、头脑风暴法、德尔菲法、文档评审法、SWOT
试题2
小王是一名教师,性别男,身高180cm,主讲历史,擅长打篮球。该实例中类和 对象相关描述,正确的是( )。
A.小王是对象,教师是类,性别身高是状态信息,讲课和打篮球是对象行为
B.小王是类,教师是对象,性别身高是状态信息,打篮球是对象行为
C.小王是状态信息,教师是类,性别身高是对象,讲课和打篮球是对象行为
D.小王是对象,教师是状态信息,性别身高是类,讲课是对象行为
试题3
()指标通过计算项目的净利润产出总额,帮助了解组织的主要利润来源。
A、项目净产出
B、项目投资回报率
C、项目投入产出比
D、人均产出系统规划与管理师
每日练习题答案解析(2024/11/28)
试题1
参考答案:A
参考解析:信息收集技术。
•头脑风暴法:成员产生对风险的想法,并在会议上公布这些风险来源,让大家一起参与检查,然后根据风险类别进行风险分类。这样风险定义就清晰化了。
•德尔菲法:使用问卷征求重要风险方面的意见,将意见结果反馈给每位专家,重复此过程几个回合,即可在主要的风险上达成一致意见。
•访谈法:通过访谈资深系统规划与管理师相关领域的专家进行风险识别。访谈对象依据他们的经验、服务的信息,以及他们所发现的其他有用供方,对风险进行识别。
•优劣势分析法(Strengths Weaknesses Opportunities Threats,SWOT):从每个方面对进行检查,扩大考虑风险的范围。
试题2
参考答案:A
参考解析:类和对象的关系可理解为,对象是类的实例,类是对象的模板,所以小王是对象,教师是类,性别身高是对象的状态,讲课打篮球是对象的行为。
试题3
参考答案:A
参考解析:项目净产出:项目的净利润产出总额,用于了解组织的主要利润来源。
项目投资回报率:组织通过投资项目而返回的价值,从一项项目投资活动中得到的经济回报,用于对不同业务、不同项目的价值进行横向比较。
项目投入产出比:项目投入资金与产出资金之比,用于帮助了解不同项目的盈利水平,确定合理的业务方向。
人均产出:用于了解组织人均产出的净利润水平。
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