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2020年儿科主治医师备考资料(婴儿期大脑发育的特性)

环球网校·2019-10-29 14:55:55浏览17 收藏8
摘要 2020年儿科主治医师考试的时间已经越来越近了,许多考生也已经进入了备考状态,所以环球网校小编为大家搜集整理了以下关于“婴儿期大脑发育的特性”的儿科主治医师备考资料,希望能够帮助各位考生梳理儿科主治医师考试重点,保持良好的备考状态。以下内容仅供各位考生参考。

考生可以点击 免费预约短信提醒,及时获取考试相关信息。关于“婴儿期大脑发育的特性”是许多考生想要了解的内容,所以小编为大家整理了以下内容:

婴儿期大脑发育的特性主要包括两点:

1、可塑性

研究表明,大脑的发展是生物因素和早期经验两者结合的产物。大量实验表明,剥夺动物(也有少数人类婴儿的研究)的早期经验会导致中枢神经系统发展停滞甚至萎缩现象,并构成永久性伤害。早期营养不良,也会对婴儿大脑的生长产生严重影响。

2、可修复性

研究发现,婴儿早期大脑具有良好的修复性。婴儿大脑的某一部分受损伤,其本身可以通过某种类似学习的过程获得一定程度的修复。

过去认为脑细胞的数量就不会再增殖,其实大脑具有一定的补偿能力。一侧脑半球受损伤后,另一侧脑半球可能会产生替代性功能。例如,在5岁以前语言中枢受损伤,另一侧脑半球很快会产生替代性功能,使语言中枢转移。但是超过5岁,这种语言中枢的修复性功能便难以实现,致使言语障碍无法克服。

大脑的可塑性、可修复性的新观点告诉我们,婴儿大脑的发展在很大程度上受后天环境的影响和制约。

对婴儿身体和神经系统实施刺激,对促进其大脑的发展具有重要作用。

以上就是环球网校小编大家搜集整理的2020年儿科主治医师备考资料“婴儿期大脑发育的特性”,帮助各位考生更好的掌握儿科主治医师考试重点,也希望大家能够找到适合自己的学习方法。各位考生一定要保持良好的学习状态,小编也预祝大家2020年儿科主治医师考试成功!更多信息了解,请关注环球网校。

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