育婴师考试常识：婴儿发育的规律

　　【摘要】环球网校编辑为考生发布“育婴师考试常识：婴儿发育的规律”的新闻，育婴师，一个近年来新兴的职业，婴幼儿早期教育市场迅猛发展，聘请育婴师进行早期的科学喂养，逐渐成为一个热门职业领域，来为广大婴幼儿家庭提供专业的服务。如果想要报考育婴师，请关注环球网校育婴师频道发布的育婴师相关复习资料。育婴师考试常识：婴儿发育的规律的具体内容如下：

　　婴儿从出生时只能四肢活动到一周岁时能独立走路，动作发育十分迅速。为了婴儿的健康成长，父母 亲有必要掌握婴儿的生长发育规律。

　　随着婴儿年龄的增长，动作也按照自身的规律逐渐发展。婴儿的 动作发育是从上到下依次进行的， 如先是头部可以自由活动，用手抓东西，然后坐、爬、站立直到走路。正面的动作发展快于反面的动作，例如先学会用手抓东西，以后才会放下手中的东西;先会从坐位扶着栏杆立起来，然后才会从站立位置坐下来;先学会向前走，以后才会倒退着走。手的动作发育是由近到远，离躯干近的肌肉先发育，然后才有肢体远端肌肉的发育，如先能抬肩，然后再用手抓取东西。动作也是逐渐由不协调到协调而发 育的。这些动作发育的规律是每个婴儿都遵循的，几乎没有例外。在训练婴儿动作发育时也应遵循这些 规律。

　　不同年龄的婴儿动作发育有一定的顺序，各年龄阶段的婴儿应该出现的典型动作是：1个月手脚活动. 抱起能竖头片刻;2个月俯卧时稍能抬头;3个月俯卧时下颌及双肩离开桌面，两前臂能支撑前胸;4个月头竖直稳定，抬头90度;5个月能从俯卧翻身到仰卧;6个月从仰卧翻身到俯卧;7个月能坐稳;8个月开始爬行;9个月能扶住站立，自己能坐下;10个月能扶一个手站立，能爬阶梯;11个月扶两手能行走.单独站立片刻;12个月扶一手能走，放开手走几步但不稳。

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　　父母掌握了这些规律后，对婴儿的健康成长一定会起到促进作用。

　　1～2岁宝宝的饮食需要注意哪些方面?

　　1～2岁宝宝的言语发展一般分两个阶段：

　　(1) 以词代句阶段(1至1岁半)。这时宝宝说出的一个词，往往代表许多意思，如“妈妈”，在不同情境下它可能是和妈妈打招呼，也可能是要妈妈抱，还可能是要妈妈把掉在沙发下面的皮球找出来等。一般1岁半时能说出10个词左右。

　　(2)“电报句”阶段(1岁半至2岁)。即会说3～5个字组成的句子，

　　非常简练，就像成人打电报时的语言，如“爸爸抱”、“宝宝要”等。一般19个月以后往往会出现一个言语的“爆发期”，这时孩子会说 出许多家长意想不到的话。有些宝宝已会唱儿歌，并能与家长进行简单的言语交流。

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