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1.第二章 生理学 第一节 细胞的基本功能 新版教材56页
将表2-1 细胞膜跨膜物质转运方式的比较中的大分子或团块物质修改为大分子或颗粒物质
2. 第二章 生理学 第一节 细胞的基本功能 新版教材 57页
2.动作电位 动作电位的特点:最后一句:“表现为一个个分离的电位波动” 修改为 “即使给予连续刺激也表现为一个个分离的点位波动”
3.第一节 细胞的基本功能 (二)兴奋性与兴奋的引起,阈值、阈电位和动作电位的关系 新版教材 58页
将1.兴奋性(2)相对不应期最后加上一句:这表明细胞在这段时间内的兴奋性正处于逐渐恢复的过程中,但仍低于正常
4.第二节 血液 新版教材 61页
(二)白细胞生理 1.白细胞总数和分类计数 最后一句 “机体有炎症时” 修改为 “机体有细菌感染性炎症时”
5.第二节 血液 -四、血型 新版教材 64页
四、血型(一)血型与红细胞凝集反应 1.血型 将29种 修改为 30种
6.第三节 血液循环 新版教材 66页
将表2-3 心动周期中相关部位压力、瓣膜状态、血流方向和心室容积的变化
①等容舒张期 将室内压下降1个箭头修改为2个箭头 ;②快速充盈期 室内压下降2个箭头修改为1个箭头;③心房收缩期 去掉室内压后的箭头,将心室容积(有限增大)修改为 心室容积(稍增大)
7.第三节 血液循环 二、细胞生物电现象和生理机制 新版教材 68页
将1.工作细胞的跨膜电位及其形成机制 中的持续时间很长,通常用0、1、……的各个时期 修改为 可分为几个时相
8.第三节 血液循环 (三)微循环的组成及作用 新版教材73页
将2.微循环的作用 中(1)迂回通路 中①通透性好 修改为 通透性高
9.第三节 血液循环 四、心血管活动的调节 新版教材 75页
①(一)神经调节1.心交感神经及其作用 机制:中“可使心肌细胞膜上的钙通道激活” 修改为 “可激活心肌细胞膜上的钙通道”②2.心迷走神经及其作用 机制:中最后一句 “于是膜电位变得更负”修改为 “于是膜电位变得更负(超极化)”
10.第四节 呼吸 (二)基本肺容积和肺容量 新版教材 81页
1.“用力呼气量是指一次最大吸气后”修改为 “用力呼气量(FEV)是指一次最大吸气后”
2.“并以其所占用力肺活量的百分数表示”修改为 “并以其所占用力肺活量(FVC)的百分数表示(FEV/FVC%)”
3.“正常人第1、2、3秒的用力呼气量分别为用力肺活量的83%、96%和99%” 修改为 “正常人第1、2、3秒的FEV/FVC%分别为83%、96%和99%”
4.“用力呼气量是一种动态指标” 修改为 “FEV/FVC是一种动态指标”
5.二、肺换气和组织换气 (一)肺换气的过程及其影响因素 1.肺换气的过程中 将“02和C02的扩散都极为迅速”修改为 “流经肺的血液从静脉血转变为动脉血。02和C02的扩散都极为迅速”
11.第四节 呼吸 三、气体在血液中的运输 (二)血氧饱和度、氧解离曲线及其影响因素 2.氧解离曲线
1.“可将曲线分为三段”
2.“表明在这个范围内P02的变化对Hb氧饱和度或血液氧含量影响不大”
3.“是反映Hb02释放02的部分”
4.“也是反映Hb02与02解离的部分”
修改为
1.改为“可将曲线分为三段说明”
2.改为“表明在这个范围内P02的变化对Hb氧饱和度或血液氧含量影响不大,Hb与O2亲和力高”
3.改为“Hb与02亲和力变化大,可反映Hb02释放02的趋势”
4.改为“Hb与02亲和力进一步降低,可反映Hb02与02解离的潜力”
12.第五节 消化和吸收 三、胃内消化 (二)胃液分泌的调节 3.胃液分泌的抑制性调节
①(1)“为一种负反馈调节机制”修改为 “盐酸的作用为一种负反馈调节机制”
②(3)高张溶液 :“可激活小肠内渗透压感受器” 修改为 “肠腔高张溶液可激活小肠内渗透压感受器”
13.第六节 能量代谢和体温 新版教材 90页
3.食物的特殊动力效应 将“摄食过程能使机体产生额外的能量消耗,”修改为 “摄食过程能使机体产生额外的能量消耗,即产热量额外增加”
14.第八节 神经系统功能 新版教材 99页
2.去甲肾上腺素及其受体 (2)肾上腺素能受体 :中删除“但某一效应器官上不一定全有α和β受体,”
16.第八节 神经系统破的功能 六、神经系统对内脏活动的调节 新版教材 106页
表2-13 下丘脑的主要功能 注:3.下丘脑调节肽包括9种肽类激素 修改为 下丘脑调节肽包括多种肽类激素
17.第九节 内分泌 新版教材107页
(二)下丘脑调节肽 新增⑦ 催乳素释放抑制因子(PIF)。它们对腺垂体的调节作用可由其名称而获知。
18.第九节 内分泌 新版教材108页
(二)生长激素的生物作用及其分泌调节
(2)促进代谢:促进脂肪氧化分解,……修改为 促进脂肪氧化分解,使机体的能量来源由糖代谢向脂肪代谢转移;……;GH分泌过多时可产生垂体性糖尿,后面的其特点是这句话删除。
19.第九节 内分泌 新版教材 110页
①“使25-(OH)D3转变为活性更强的1,25-(OH)2D3” 修改为 “使25-(OH)D3转变为活性更强的1,25-(OH)2D3(钙三醇)”
②“然后在肾内进一步转变为1,25-(OH)2D3” 修改为 然后在肾内进一步转变为1,25-(OH)2D3(钙三醇)
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