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2016年中学教师资格综合素质练习题之教师的权利

环球网校·2016-04-14 10:38:40浏览290 收藏145
摘要   【摘要】学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。环球网校教师资格频道整理了 2016年中学教师资格综合素质练习题之教师
  【摘要】学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。环球网校教师资格频道整理了 2016年中学教师资格综合素质练习题之教师的权利,查漏补缺,帮助大家复习。

  点击查看:2016年中学教师资格综合素质练习题汇总之教师的权利与义务

  1.某县要修水电站,县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇中学校领导按照文件要求,在领工资之前,从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此,下列说法错误的是(  )

  A.校长侵犯了教职工的隐私权

  B.侵犯了教职工的获取劳动报酬权

  C.违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定

  D.侵犯了教职工的个人财产自主权

  2.某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名。该中学侵犯了未成年学生的(  )

  A.人格尊严权

  B.隐私权

  C.受教育权

  D.公民权

  3.学校不能对高中生进行(  )处分。

  A.警告

  B.记过

  C.开除学籍

  D.送去劳动教养

  4.老师偷看学生的日记、信件,侵犯了学生的(  )

  A.受教育权

  B.人格尊严权

  C.荣誉权

  D.隐私权

  5.教师不得对学生进行谩骂,实施体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为。这是由学生的(  )决定。

  A.人身自由权

  B.荣誉权

  C.隐私权

  D.人格尊严权

  6.某校一名学生在跑八百米时突然死亡,后查明该生有严重心脏病。学生家长事先将此事告知过该生的班主任,该班主任的行为(  )

  A.触犯了刑法

  B.属于不作为侵权

  C.侵犯了学生的生命权、身体权和健康权

  D.没有违法

  7.我国《教师法》规定,教师拥有的权利包括:教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬权、民主管理权和(  )等六项。

  A.进修培训权

  B.调查研究权

  C.参与决策权

  D.培养学生权

  8.小陈是某中学初三学生。临近中考,学校进行一次摸底考试,并划定了分数线,规定凡低于这个分数的学生都将被班主任“劝退”,不能报名参加当年的中考。考试结果出来后,小陈的名字赫然在被“劝退”之列。小陈的父亲曾找过班主任和学校领导,要求学校准许孩子报名,但被学校拒绝。材料中学校的行为侵害了学生的(  )

  A.受教育权

  B.发展权

  C.生存权

  D.知情权

  9.新中国第一部教育法律《中华人民共和国学位条例》的颁布,表明我国(  )

  A.拉开了依法治教的序幕

  B.走上了依法治教的轨道

  C.对教育的重视

  D.正式实施科教兴国战略

  10.依法治国的中心环节是(  )

  A.有法可依

  B.有法必依

  C.执法必严

  D.违法必究

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  【摘要】学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。环球网校教师资格频道整理了 2016年中学教师资格综合素质练习题之教师的权利,查漏补缺,帮助大家复习。

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  1.A【解析】这位校长的做法是错误的,他侵犯了教职工的获取劳动报酬权;违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定;侵犯了教职工的个人财产自主权。但他并没有侵犯教职工的隐私权,所以答案选A项。

  2.C【解析】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第十八条规定,学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

  3.D【解析】把高中阶段的学生送去劳动教养,侵犯了学生的人身权利。劳动教养是依据国务院劳动教养相关法规的一种行政处罚,公安机关毋须经法庭审讯定罪,即可对疑犯投入劳教场所实行最高期限为四年的限制人身自由、强迫劳动、思想教育等措施。

  4.D【解析】略。

  5.D【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定,学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

  6.B【解析】不作为侵权行为是指行为人以一定的不作为致人损害的行为。根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,学校和教师有保护学生的法定义务。如果教师没有积极履行保护职责或阻止有害学生的行为即构成不作为侵权。

  7.A【解析】详见《中华人民共和国教师法》第七条规定。

  8.A【解析】小陈正在上初中,处于义务教育阶段,学校不允许其参加当年的中考,剥夺了其受教育的权利。

  9.A【解析】略。

  10.B【解析】依法治国的依据是我国的宪法和法律,基本要求有四个方面,即有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。其中有法可依是依法治国的法律前提,也是依法治国的首要环节;有法必依是依法治国的中心环节。

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