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2023年中级英文导游证试题
一、多选题
1[.多选题]所谓针对性是指导游从游客的实际情况出发，( )地进行导游讲解。
A.因人而异
B.因时制宜
C.因地制宜
D.有的放矢
E.收放自如
[答案]AD
[解析]在导游讲解中，导游要根据不同游客的具体情况，在讲解内容、语言运用、讲解方法上有所区别要看人说话、投其所好，导游讲的正是游客希望知道的并感兴趣的内容。
2[.多选题]讲解武当山，导游对宗教团以介绍道教文化为主;对疗养团重点讲解武当拳术的健身妙用。这体现了导游讲解的( )。
A.客观性
B.针对性
C.灵活性
D.计划性
E.代表性
[答案]BC
[解析]针对性是指导游从游客的实际情况出发，因人而异、有的放矢地进行导游讲解。灵活性是指导游讲解要因人而异、因时制宜、因地制宜。本题目的导游对宗教团、疗养团的讲解内容不一样，正是体现了灵活性和针对性。
3[.多选题]所谓灵活性是指导游讲解要( )。
A.有的放矢
B.因人而异
C.因时制宜
D.因地制宜
E.收放自如
[答案]BCD
[解析]在旅游活动中往往受到天气、季节、交通以及游客情绪等因素的影响，我们所讲的时间、线路、景点都是相对而言的，所以要“因人”“因 时”“因地”灵活地运用导游知识，采用切合实际的导游内容和导游方法体现灵活性原则。
4[.多选题]运用突出重点法，就是要在导游讲解中( )。
A.突出代表性景观
B.突出“......之最”
C.突出景点的特别之处
D.突出游客感兴趣内容
E.突出自身最熟悉的内容
[答案]ABCD
[解析]一处景点，要讲解的内容很多，导游必须根据不同的时空条件和对象区别对待，有的放矢地做到轻重搭配、重点突出、详略得当、疏密有致，而不能突出自身熟悉的内容而忽略景点的特点及游客的感受等。
5[.多选题]导游讲解“虚实结合法”的“虚”是指与景观有关的( )。
A.艺术价值
B.民间传说
C.历史沿革
D.趣闻逸事
E.历史人物
[答案]BD
[解析]所谓“虚”是没有以事实为依据的内容。
6[.多选题]导游讲解“虚实结合法”的“实”是指与景观有关的( )。
A.实体
B.实物
C.史实
D.趣闻逸事
E.艺术价值
[答案]ABCE
[解析]所谓“实”是有客观事实为依据的内容。
7[.多选题]导游运用虚实结合法进行导游讲解时，要注意( )。
A.以“实”为主，以“虚”为辅
B.不能“为了讲故事而讲故事”
C.选择“虚”的内容要“精”和“活”
D.“实”为“虚”服务，以“虚”烘托情节
E.多讲有意思的故事
[答案]ABC
[解析]“虚”与“实”必须有机结合，但以“实”为主，以“虚”为辅，“虚”为“实”服务，以“虚”烘托情节，以“虚”加深“实”的存在，努力将无情的景物变成有情的讲解内容。在实地导游讲解中，导游一定要注意不能“为了讲故事而讲故事”，任何“虚”的内容都必须落实到“实”处。导游在讲解时还应该注意选择 “虚”的内容要“精”、要“活”。所谓“精”，就是所选传说故事是精华，与讲解的景观密切相关;所谓“活”，就是使用时要灵活，见景而用，即兴而发。
8[.多选题]问答法是在导游讲解时，导游向游客提问题或启发他们提问题的导游方法( )。
A.自问自答法
B.我问客答法
C答问我答法
D客问客答法
E.设问提出法
[答案]ABCD
[解析]问答法就是在导游讲解时，导游向游客提问题或启发他们提问题的导游方法。使用问答的目的是为了活跃游览气氛，激发游客的想象思维，促使游客和导游之间产生思想交流，使游客获得参与感或自我成就感的愉悦。问答法包括自问自答法、我问客答法、客问我答法和客问客答法四种形式。
9[.多选题]导游运用虚实结合法讲解时，选择“虚”的内容要注意( )。
A.精
B.神
C.活
D.理
E.气
[答案]AC
[解析]导游在讲解时应该注意选择“虚”的内容要“精”、要“活”。所谓“精”，就是所选传说故事是精华，与讲解的景观密切相关;所谓“活”，就是使用时要灵活，见景而用，即兴而发。
10[.多选题]“触景生情法”就是要在导游讲解中( )。
A.见物生情
B.见景移情
C.即兴而发
D.藏而不露
E.借题发挥
[答案]AE
[解析]在导游讲解时，导游不能就事论事地介绍景物，而是要借题发挥，利用所见景物制造意境，引人入胜，使游客产生联想，从而领略其中之妙趣。
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