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营养师考试专业技能知识:膳食营养素摄入量计算和评价

|0·2010-05-21 18:38:51浏览0 收藏0

  单元1. 个体食物频率法调查资料的计算

   知识点

  一、 定性调查和数据形式

  按该食物摄入频率划对勾。转自环 球 网校 edu24ol.com

  二、 定性资料计算

  定性数据是指每个观察单位,以其性质为特点。

  Ø 技能

  【个体定性食物频率法的计算】

  1. 工作准备

  1) 调查数据准备

  2) 建立数据库,数据录入转自环 球 网校 edu24ol.com

  2. 工作程序

  1) 评价食物消费的多样性

  2) 定性评价食物消费量

  3) 整体评价和建议转自环 球 网校 edu24ol.com

  3. 注意事项

  根据目的,确定侧重点

  单元2.群体食物频率法调查资料的计算

  Ø 知识点

  一、 群体定性频率法调查数据的特点

  由n个个体的定性频率法调查表格组成;以频率和频数表示。

  二、 食物消费率的计算

  消费类=(食用人数/总人数)*100%

  三、 人群归类与摄入频率的折算转自环 球 网校 edu24ol.com

  统一进食次数单位,如次/日,次/周,次/年

  四、 个体与群体定性计算的差别

  个体定性反映个体饮食习惯,群体定性表示群体摄入食物的趋势与状况。

  计算上,都需要计算出其摄入频率不同的食物类型并比较,判断其主要消费的食物种类,间接反映膳食结构。

  Ø 技能

  【群体食物定性频率法的计算】

  1. 工作准备

  2. 工作程序

  1) 调查数据的录入转自环 球 网校 edu24ol.com

  2) 调查数据库的清理和核查

  3) 计算相关指标—群体食物消费率,食物消费频次

  4) 综合评价

  3. 数据比较分析

  单元3.定量频率法摄入量的计算

  Ø 知识点

  一、定量资料

  对每个观察单位用计量方法测量某项指标所获得的数值

  二、定量数据分析方法

  通过数量演算反映评价结果转自环 球 网校 edu24ol.com

  三、定量资料计算表达

  采用均数以及标准差的方法描述集中和离散趋势

  四、技术要点

  单位的量化,如1勺奶粉是多少克,1个鸡蛋是多少克。

  Ø 技能

  【定量频率法食物量和营养素摄入量的计算】

  1. 工作准备

  2. 工作程序转自环 球 网校 edu24ol.com

  1) 计算食用量

  2) 食物归类与膳食结构分析

  3) 计算膳食营养素含量及来源分析

  3. 注意事项

  根据调查目的,选择食物。

2010年公共营养师考试网络辅导招生简章

公共营养师考试中食物搭配的原则

公共营养师营养元素汇总

更多信息请访问:公共营养师频道    公共营养师考试论坛

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