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2014年社会工作者中级综合能力备考训练:精神分析论

|0·2014-01-13 19:22:33浏览0 收藏0
摘要 2014年社会工作者中级综合能力备考训练:精神分析论,环球网校社会工作者小编为你精心整理的考试题,希望能令你满意!

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  一、多项选择题

  1.社会工作理论在社会工作实务中的作用主要包括()。

  A.解释

  B.描述

  C.发展新的理论

  D.确定干预的方法和模式

  E.预测

  2.马尔科姆•佩恩从本体论和方法论角度把社会工作理沦划分为()。

  A.实证主义

  B.为实践服务的理论

  C.实践理论

  D.支持社会工作的理论

  E.后现代理论

  3.精神分析理论将人格分为()。

  A.无我

  B.本我

  C.自我

  D.超我

  E.忘我

  4.治疗性对话是精神分析治疗的实质阶段,主要包括()。

  A.自由联想

  C.治疗关系的建立

  D.诠释过程

  E.治疗情境的建立

  5.认知行为理论关于助人目标的原则主要包括()。

  A.改变错误的认知

  B.修正不理性的自我对话

  C.尊重个人的自主决定和信念

  D.加强解决问题和决策的能力

  E.加强自我控制和自我管理的能力

  参考答案:1-5.ACDE.AE.BCD.ABD.ABDE.

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  二、单项选择题

  6.精神分析理论对社会工作的影响主要始于20世纪20年代的()。

  A.法国

  B.德国

  C.奥地利

  D.英国

  E.美国

  7.精神分析理沦在20世纪()年代成为临床社会工作的主导。

  A.20

  B.30

  C.40

  D.50

  E.60

  8.1940年,()首先撰文分析弗洛伊德精神分析理论对社会工作专业的影响。

  A.大卫•豪

  B.里士满

  C.伽瑞特

  D.特纳

  E.佩恩

  9.()是精神分析理论的核心。

  A.超我

  B.自我

  C.意识

  D.潜意识

  E.前意识

  10.弗洛伊德将人的性心理发展分为()阶段。

  A.三个

  B.四个

  C.五个

  D.六个

  E.七个

  参考答案:6-10.E.E.C.D.C

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