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2025年中级社工综合能力模拟试题(十三)

环球网校·2025-01-08 13:47:29浏览4 收藏0
摘要 中级社会工作者《综合能力》模拟练习题(十三),供各位考生参考、备考。

中级社会工作者《综合能力》模拟练习题(十三),供各位考生参考、备考。

1.【单选】大学一年级学生小林第一学期学期城里中等。他觉得没有达到自己刚上大学时设立的“保持成绩优秀”的目标,因此很失望,同时担心自己缺乏大学学业所要求的自主学习能力。第二学期小林发现自己上课时经常走神,不能完全跟上课程进度,他越来越担心自己“这样下去要挂科了”,更加觉得自己”真的不会主动学习”。社会工作者在得知小林的状态后,根据认知行为理论为小林提供帮助,其适宜的做法是( )。

A.帮助小林看到学业挫折带给他的独特感悟和磨练

B.建议小林呼吁学校修改必修课程的成绩评定方法

C.询问小林在什么情况下会产生怀疑自己能力的想法

D.请小林回顾从小按照家长和老师的安排被动学习的经历

2.【单选】A大学的教师乙刚刚做完了一个有关受虐妇女的个案,完成了个案的报告,A将一系列的材料及最后的报告交给B大学的教师甲来对他做的个案进行评估。这种评估方式称为( )。

A.同行评估

B.服务对象评估

C.服务机构评估

D.直接评估

3.【单选】在一次社会工作中,社会工作者小张说:“你刚才说了你的家庭情况和成长经历,你的意思就是因为你父母的教育方式给你带来了巨大的压力,所以导致你现在做什么事都没有信心,是吗?”在这里,社会工作者使用的会谈技巧是( )。

A.澄清

B.对焦

C.摘要

D.对质

【参考答案】

1.C

2.A

3.A

点击免费下载完整版>> 2025年社会工作者《中级综合能力》练习题(十三)

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