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【摘要】2016社工初级《综合能力》每日一练(3月28日)，为了方便广大考生朋友备考练习，环球网校小编特为大家准备了一些习题及答案，供复习之后检验成果之用。2016社工初级《综合能力》每日一练(3月28日)，快来验校一下你今天的复习效果吧。
1.在小组工作的结束阶段，社会工作者的任务包括处理小组成员的离别情绪和( )。
A.鼓励成员互相尊重与关怀
B.重新建构小组关系[环球网校小编整理2016社工初级《综合能力》每日一练(3月28日)]
C.协助组员保持小组经验
D.协助完善小组规范
2.学校社会工作者计划为学生举办特长培训小组，帮助他们培养兴趣爱好。社会工作者在设计小组活动时，除了要考虑学生的特征和能力、学校的场地和设备外，首先应考虑( )。
A.社会工作者的兴趣
B.学校的目标[环球网校小编整理2016社工初级《综合能力》每日一练(3月28日)]
C.机构的发展方向
D.小组的活动目标
3.企业社会工作者在公司举办员工交流小组。活动中，社会工作者发现李某一直默默地坐在一个角落，始终没有表达自己的想法。这时社会工作者应采取的技巧是( )。
A.倾听[环球网校小编整理2016社工初级《综合能力》每日一练(3月28日)]
B.体谅
C.提醒
D.鼓励
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4.社会工作者招募癌症患者组成小组，通过组员交流，增强组员对未来生活的信心。这个小组属于( )。
A.成长小组[环球网校小编整理2016社工初级《综合能力》每日一练(3月28日)]
B.治疗小组
C.教育小组
D.支持小组
5.社区社会工作者举办一个提升演讲技巧的小组活动，发现有个女孩经常离开小组去打电话。此时，社会工作者适当的处理方法是( )。[环球网校小编整理2016社工初级《综合能力》每日一练(3月28日)]
A.委婉劝她退出小组
B.在小组中讨论小组规范
C.当众提醒她注意[环球网校小编整理2016社工初级《综合能力》每日一练(3月28日)]
D.和其他组员讨论她的行为
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参考答案
1【答案】C在结束阶段，社会工作者的任务主要是处理好组员的离别情绪，帮助组员保持他们获得的小组经验。[环球网校小编整理2016社工初级《综合能力》每日一练(3月28日)]
2【答案】D小组工作的准备阶段包括：①组员的招募及遴选;②确定工作目标;3制订工作计划;④申报并协调资源;⑤小组的规模与工作时间;⑥活动场地及 设施的选择和安排。
3【答案】D社会工作者要鼓励组员积极表达自己的感受，特别是运用“此时此地”的技术让组员表达自己的感受，接纳他人的感受。特别是对沉默的组员要加以鼓励，对说得太多的组员适当加以阻拦，以给其他人更多的表达机会。[环球网校小编整理2016社工初级《综合能力》每日一练(3月28日)]
4【答案】D支持小组一般是由具有某一共同性问题的小组组员组成的。通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持，达到解决某一问题和成员改 变的效果。在支持小组中，最重要的是小组组员的关系建构、相互交流和相互支持。社会工作者的任务是，指导和协助小组组员讨论自己生命中的重要事件，表达经 历这些事件时的情绪感受，建立起能够相互理解的共同体关系，达到相互支持的目的。[环球网校小编整理2016社工初级《综合能力》每日一练(3月28日)]
5【答案】B小组规范是小组初期社会工作者和小组组员一 起建立的适合管理和协调组员行为的准则。小组的规范有三类：①秩序性规范，用来界定组员之间的互动准则;②角色规范，界定和明确组员所期望的具体角色和行 为;③ 文化规范，澄清和说明小组的信念和基本价值，强调开放、平等、保密、非批判和团结合作等原则。
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