2013年人力资源管理师三级章节习题:培训与开发(12)

　　11. 岗位培训的制度化包括培训( )

　　A. 考核

　　B. 立法

　　C. 政策

　　D.要求

　　E. 结果

　　12. 培训前对培训师的一般要求( )

　　A. 要有教师资格证

　　B. 做好准备工作

　　C. 决定如何在学员之间分组

　　D.检查培训者指南

　　E. 根据学员的情况进行取舍

　　13. 培训需求分析就是( )

　　A. 弄清谁需要培训

　　B. 为什么要培训

　　C. 培训什么人

　　D.要达到的目的

　　E. 研究的过程

　　14. 培训组织层次需要分析包括( )

　　A. 组织目标

　　B. 组织效率

　　C. 组织资源

　　D.组织文化

　　E. 工作任务

　　15. 培训需求分析时员工个人是否需要培训决定( )

　　A. 员工素质

　　B. 员工的要求

　　C. 员工技能

　　D.工作态度

　　E. 工作绩效

　　16. 分析培训需求，需要由企业的( )共同协商确定

　　A. 组织计划部门

　　B. 相关岗位

　　C. 相关部门

　　D.相关小组

　　E. 以及培训组织管理部门

　　17. 重点团队分析法是面谈法的改进，其优点是( )

　　A. 不必和每个员工逐个面谈

　　B. 花费的时间和费用比面谈法要少得多

　　C. 可以发挥头脑风暴法的作用

　　D.得到培训需求信息更有价值

　　E. 易激发小组成员对企业培训的使用感和责任感

　　18. 培训内容的开发要坚持( )，提升素质的基本原则

　　A. 满足需求

　　B. 突出重点

　　C. 立足当前

　　D.讲求实用

　　E. 考虑长远

　　19. 评估手段选择的正确内容是( )

　　A. 如何考核培训的成败

　　B. 如何进行中间效果的评估

　　C. 如何评估培训结束时受训者的学习效果

　　D.如何确立培训者成绩

　　E. 如何考察在工作中的运用情况

　　20. 年度培训计划要具备以下哪些内容( )

　　A. 培训方式

　　B. 培训教师

　　C. 培训组织人

　　D.考评方式

　　E. 培训费预算

　　11. BC

　　12. BCDE

　　13. ABC

　　14. ABCDE

　　15. ACDE

　　16. ABCE

　　17. AB

　　18. ABCDE

　　19. ABCE

　　20. ABCDE

?2013年下半年各地人力资源管理师报名时间汇总

?2013年上半年人力资源管理师成绩查询入口汇总

更多信息请访问：人力资源管理师频道 交流论坛