2013年人力资源管理师三级章节习题:培训与开发(8)

　　多项选择题

　　21. 培训规划的主要内容是( )

　　A. 培训项目的确定

　　B. 培训内容的开发

　　C. 实施过程的设计

　　D.评估手段的选择

　　E. 培训资源的筹备与成本的预算

　　22. 培训者可以根据自己的需要来确定各个步骤的先后顺序，包括( )

　　A. 培训需求分析

　　B. 工作说明

　　C. 任务分析

　　D.排序

　　E. 陈述目标

　　23. 年度培训计划的制定包括( )

　　A. 根据培训需求分析的结果汇总培训意见，制定初步计划

　　B. 管理者对培训需求，培训方式，培训预算等进行审批

　　C. 培训部门组织安排企业内部培训过程，确定培训师和教材，或联系外派培训工作

　　D.后勤部门对与内部培训有关的场地、设备、工具、食宿、交通等予以落实

　　E. 培训部门根据确认的培训时间编制培训次序，并告知相关部门和单位

　　24. 年度培训计划的经费预算包括( )

　　A. 确定经费是由企业承担，还是企业与员工共同分担

　　B. 确定培训经费的分配与使用

　　C. 进行培训成本―收益计算

　　D.制定培训预算计划

　　E. 培训费用的控制及成本降低

　　25. 对培训师的培训与开发基本要求是( )

　　A. 授课技巧

　　B. 教学工具的使用

　　C. 教学内容

　　D.对教师的教学效果进行评估

　　E. 教师培训与教学效果评估

　　26. 培训课程的实施有( )

　　A. 前期准备工作

　　B. 培训实施阶段

　　C. 知识或技能的传授

　　D.对学习进行回顾和评估

　　E. 培训后的工作

　　27. 培训成功的关键是( )

　　A. 确认并通知参加培训的学员

　　B. 培训后勤准备

　　C. 确认培训时间

　　D.相关资料的准备

　　E. 确认理想的培训师

　　28. 培训计划实施的控制包括 ( )

　　A. 收集培训相关资料

　　B. 比较目标与现状之间的差距

　　C. 分析实现目标的培训计划，设计培训计划检讨工具

　　D.对培训计划纠偏

　　E. 公布培训计划，跟进培训计划落实

　　29. 实现培训资源充分利用的条件是( )

　　A. 让受训者变成培训者

　　B. 培训时间的开发与利润

　　C. 培训空间的充分利用

　　D.教学内容程序化

　　E. 课程设计到现场

　　30. 培训效果信息的种类有( )

　　A. 教材选用与编辑方面的信息

　　B. 教师选定方面的信息

　　C. 培训时间选定方面的信息

　　D.受训群体选择方面的信息

　　E. 培训组织与管理方面的信息

　　21. ABCDE

　　22. ABCDE

　　23. ABCDE

　　24. ABCDE

　　25. ABCDE

　　26. ABCDE

　　27. ABCDE

　　28. ABCDE

　　29. ABC

　　30. ABCDE

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