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1.在哪种师生关系模式下，学生的学习成绩最好( )
A.管理型 B.放任型 C.专制型 D.民主型
2.哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征( )
A.管理型 B.放任型 C.专制型 D.民主型
3.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试.随意占用学生的上课时间.指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的( )
A.健康权 B.名誉权 C.受教育权 D.隐私权
4.下列哪种情况下造成的学生伤害事故，学校应当承担责任( )
A.在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的
B.学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告之学校的
C.学生行为具有危险性，学校.教师已经告戒.纠正，但学生不听劝阻，拒不改正的
D.学校组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的
5.新课程教学改革要求我们首先确立起( )
A.先进的教学观念
B.与新课程相适应的.体现素质教育精神的教学观念
C.教师为主导，学生为主体的教学观念
D.以课堂教学为中心教学观念
友情提示：答案及解析请见下一页
答案及解析：
1.C【解析】专制型这一类型的师生关系模式是以命令.权威.疏远为其心态和行为特征的，它是最有利于提高学生成绩的类型。
2.D【解析】最有利于学生形成良好人格特征的是民主型的师生关系。
3.C【解析】上课的时间用来做与上课无关的活动显然是侵犯了学生的受教育权。
4.D【解析】教育法律责任归责要件 (1)有损害事实，(2)有违法行为，(3)行为人主观上有过错，(4)违法行为与损害事实之间有因果关系。通过排除法选D.
5.B【解析】B选项更完整，其他选项都是它下面的一个子项。
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