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考官不是随意给考生评分的，他们会有一套评分标准。在结构化环节，考官会问一些问题，比如，你为什么想要当老师，你怎样让学生们喜欢你，学生打架怎么办，你如何组织开一场家长会等等这样的问题。考生回答问题时的思维是否清晰、回答是否有条有理、态度是否大方自然，都是考官评分的点。
在试讲和说课环节，他们会看考生是否语言流畅、语义清晰，仪表仪态是否大方自然，教学目标的设置是否合理，教学内容是否完整，教学方法是否易懂。以及师生之间有没有互动，教学效果明不明显。板书设计也是一大看点，考生的粉笔字如果写得好看也是加分的。
在答辩环节，考官会根据考生的试讲或说课问一些相关问题，比如问考生所讲内容中这个作者的生平、这段话用了怎样的描写手法等。此环节主要考察考生的知识储备是否完善，有没有随机应变的能力。如果考生被问到不会的问题，也不要惊慌，知道多少说多少就行，主要还是逻辑和条理要清晰。如果考生试讲说课环节表现得特别完美，也有可能答辩环节就没有问题，直接过了。
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