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2019年3月国际注册健康管理师经典例题(4)

环球网校·2019-03-29 12:48:37浏览141 收藏42
摘要 为了帮助广大参加2019年3月国际注册健康管理师考试的考生在考前能够通过经典例题高效巩固知识点和熟悉题型,环球网校心理咨询师频道为您整理了“2019年3月国际注册健康管理师经典例题(3)”,希望模拟试题能够给您的总复习带来帮助。

距离2019年3月国际注册健康管理师考试还有3天时间,相信许多考生都在进行紧张的总复习。在考前做一些经典例题对考点掌握的提升是十分明显的。因此为了考生们的复习,环球网校国际注册健康管理师频道为您整理了“2019年3月国际注册健康管理师经典例题”,帮助大家进行临考冲刺,请各位考生认真完成以下模拟试题。

一、单选题

1.疾病管理的目的是(A )

A、降低费用

B、提高服药率

C、减少死亡率

D、提高医疗服务质量

E、降低费用,提高医疗服务质量

2.健康危险因素产生危害的潜伏期因危险因素的不同而不同,取决于其(B )以及接触时间。

A、环境、条件

B、数量、性质

C、环境、习惯

D、数量、质量

3.在经济落后的国家,由于贫困、营养不良、卫生设施落后和环境污染等,传染病和营养不良引起的死亡占5岁以下儿童的(D )。

A、60%~70%

B、65%~75%

C、70%~80%

D、70%~90%

4.年龄属于不可改变的危险因素。80岁以上的老人中( C )以上死于冠心病发作。

A、1/5 B、1/4 C、1/3 D、1/2

5.健康风险的( D )将是发展的方向。

A、科学化、标准化

B、标准化、精细化

C、规范化、系统化

D、标准化、系统化

6.蛋白质在体内的主要生理功能有(ABCDE)

A.构成身体组织的成分

B.构成酶和激素等重要生物活性物质

C.形成抗体

D.供给能量

E.防止产生酮体

7、健康管理的核心就是(B )。

A、对人群健康的预测管理

B、对健康危险因素的管理

C、对危险因素的干预

D、对健康危险的诊断和治疗

8.( C )年世界卫生组织参与主办的首届国际健康促进大会发布的《渥太华宪章》对健康的定义做了进一步的说明。

A、1984 B、1985 C、1986 D、1987

9.健康管理师的定义(E)

A、从事个体健康的监测、分析、评估的工作人员

B、从事个体健康的监测、分析、评估的工作人员

C、从事健康咨询、指导等工作的专业人员

D、从事个体或群体危险因素干预工作的专业人员

E、从事个体或群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员

10.关于健康的定义,以下描述正确的是 (E)

A、健康等于无病�无病即健康

B、生理功能正常即为健康

C、心理处于完好状态,心理健康即健康

D、心理、生理状况达到完好状态即健康

E、生理、心理、社会适应能力完好就是健康

二、多选题.

1.医学统计学的主要内容是( ACE )

A.统计设计 B.制定预防控制疾病的措施 C.统计描述

D.提供临床指导 E.统计推断

2.以下属于初级医疗处理的问题是(ACE )

A.上呼吸道感染 B.慢性肝炎肝硬化 C.糖尿病 D.全血细胞减少 E.偏头痛

3.专业服务营销既不同于传统的货物营销,也不同于普通的服务营销,而且难度更大。专业服务营销应当解决自身的难题,其中最突出的是( ABCE )

A.对第三方的责任 B.客户的不确定性 C.经验的关键作用

D.专业服务的质量 E.有限的差异化程度

4.下列属于阴虚表现的是( ACD )

A.口干舌燥 B.四肢不温 C.舌红少苔 D.潮热颧红 E.经常怕冷

5.医疗保险也称为医疗费用保险,是指对被保险人在接受医疗服务时发生的费用进行补偿的保险。医疗保险既包括门诊花费也包括住院支出,通常为( DE )

A.终身险 B.长期险 C.五年期险 D.一年期险 E.一年以内的短险

6.以下关于健康风险评估的描述正确的是( ABC )

A.传统的健康风险评估一般以死亡为结果,多用来估计死亡概率或死亡率

B.随着循证医学、流行病学和生物统计学的发展,大量数据的累积,使得更精确的健康风险评估成为可能

C.健康风险评估技术的研究主要转向发病或患病可能性的计算方法上

D.健康风险评估是针对个体的健康风险分级

E.死亡风险比患病风险更能帮助个人理解危险因素的作用

7.医生熟悉病人、了解病人背景,对于他诊断疾病(DE )

A.无关精要

B.意义不大,主要依靠高新技术检查

C.十分重要,了解其病史,就不必再做新的检查了

D.有意义,有助于对病人问题进行简单分类检查

E.有意义,有助于缩小病因考虑范围

8.以下属于二级预防的措施有(ABDE )

A.人群筛检 B.定期体检 C.预防接种 D.专科门诊 E.药物治疗

9.属于健康服务营销中的特殊问题有( ABCD )

A.对第三方的责任和客户的不确定性的问题

B、经验的关键作用和服务的有限差异化程度问题。

C、维持质量管理和如何让医生也成为销售者的问题。

D、专业服务人是要分配出时间做市场营销和如何处理紧急问题的压力问题。

E、服务产品开发与购买动机问题。

10.下列关于健康保险与健康管理的表述正确的是(ABCDE )

A.保险业具有较强的社会管理与资金管理能力,市场化机制较强,随着其逐步参与至医疗保健服务提供领域,将有能力整合并协调好各种类型的健康诊疗服务,为参保人员提供便捷、高效的全程服务。

B.健康保险业能够通过激励机制以及所掌握的客户资源,利用市场化机制,促进医疗志愿的合理配置与费用支付体系的健康发展。

C.健康保险作为健康管理服务与健康管理技术最主要的购买者与应用者,其成熟的市场销售经验将会对健康管理服务质量标准的建立起到促进作用。

D.作为经营健康风险的金融服务机构,健康保险公司将会对健康管理的医疗成本与健康风险管控效果进行质量化评价,有助于加快将抗管理业的技术更新与发展。

E.健康保险业本身对健康管理有很强的需求,双方相互结合可以协调发展。

三、判断题

1.健康风险评估不能诊断疾病,也不提供完整的病史,更不能代替医学检查( √ )

2. 职业健康监测时间一般规定在每一年的不同时间内进行。( × )

3.吸烟是心血管疾病的三大危险因素之一(高血压、高胆固醇血症、吸烟)( √ )

4. 15岁及以上调查对象应测量腰围。腰围的测量以cm为单位,精确到0.5cm。( × )

5.8运动时的心率作为训练时运动强度的监测指标称为目标心率或称靶心率。( √ )

6.目前认为乳房X线摄影是乳腺癌筛检最廉价,也是促进妇女乳腺自我保健最简单易行的方法。( × )

7.SPSS 是社会科学用的统计软件包。它不仅适用于社会科学,同样可应用于经济学、心理学、医学、健康管理等各个领域。( √ )

8.体力活动评估的主要目的是评估体适能与能量消耗情况,为健身防病及疾病的辅助治疗提供有益指导。( √ )

9.健康管理计划 主要目的是通过健康干预手段,帮助人们改变生活方式和行为习惯,降低发病危险性,进而预防疾病。( × )

10.国际上通用的对肥胖的判定标准是体重超过了相应身高所确定的标准值20%以上。( √ )

四、简答题

1.某地调查了25岁到70岁人群高血压的患病情况,结果表示,调查人数为8622人,男性4342人,女性4280人,高血压患病人数为1007热播,其中男性为551人,女性为456人,根据以上资料,分析该地人群的性别比、人群高血压患病率、男性高血压患病率、女性高血压患病率、男性高血压的构成比分别是多少?

答题要点

① 性别比为1.01

② 人群高血压患病率11.6%

③ 男性高血压患病率为12.69%

④ 女性高血压患病率为10.65%

⑤ 男性高血压构成比为54.72%

2.王先生,40岁,汉族,福建人,某银行信贷部主任,身高172厘米,体重81公斤,血压130/80mmHg,总胆固醇192mg/dl,餐后两个小时血糖8.1mmol/L,空腹血糖5.9mmol/L,爱吃油腻和辛辣食品,很少吃蔬菜水果,不吸烟,少量饮酒,平时以车代步,休闲时间也很少参加体育锻炼。家庭成员中,母亲65岁,有很多年糖尿病史,长期注射胰岛素。

1、 根据王先生的情况,分析他存在哪种疾病的患病危险?并列出相关危险因素。

2、 请为王先生量身定做一套健康干预方案。

答题要点

1、危险疾病:糖尿病。疾病危害因素:家族史、超重、IGT稍高、不爱体力活动、饮食结构不合理等。

2、合理饮食:

(1) 合理控制总能量,根据刘先生的情况(年龄、体型、体力活动)每日能量供给量应为2025千卡。

(2) 碳水化合物的供应占总能量的60%左右,适当增加粗粮和面食等低于GI的食物作为主食。

总之“吃得越杂越好”“多吃混合食物”。

(3) 增加可溶性膳食纤维的摄入如魔芋精粉、燕麦等。

(4) 多选择“大豆、鱼、兔”等优质蛋白质,少食肥肉和荤油。

(5) 多食蔬菜水果,且做到食物多样化 如每日蔬菜至少4种以上,且做到不同种属不同颜色最好,最多绿色渣颜色的蔬菜,每日食物15种以上。

*减轻体重。 建议每周称一次体重,通过合理饮食和锻炼按每月减少1—2公斤的速度,科学减肥。

*适度的体力活动和体育活动。如快走,每日累积30分钟:周末或晚饭后,中速步行1小时,每周3~5次:跳健身操、举哑铃等每周一次每次一小时。

*定期体检。每半年做一次体检,一般情况、血生化等:每两月一次健康教育,同时进行一次效果评价,跟踪随访。

环球网校小编温馨提醒:以上内容就是环球网校国际注册健康管理师频道为您整理的“2019年4月国际注册健康管理师总复习模拟试题”,更多复习资料、模拟试题和历年真题,请您点击下面按钮进入题库下载。

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