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2017年幼儿教师资格面试说课稿范文之苹果全家福

环球网校·2017-04-25 08:55:32浏览118 收藏47
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  目标:

  1.能区分颜色和大小,有初步的大小概念。

  2.知道家有几口,感受家的快乐。

  准备:

  大苹果胸饰一个(正面红色,背面绿色);小苹果胸饰一个;人手一份苹果脸谱;苹果树(挂着与幼儿人数相同的大小,红、绿苹果。);苹果全家福一张;眼镜、头发、小圆片等若干。鼓、录音机、像机。

  过程:

  一、创设情景,激起兴趣

  1.观看教师大苹果胸饰,区分颜色。分别观看两教师胸饰,学习区分大小。

  2.摘苹果活动:比一比、讲一讲,初步分清大小、颜色。

  二、观察苹果,感知颜色与大小,发散幼儿思维

  1.你喜欢什么颜色的苹果?还能找到哪些红色的东西和绿色的东西吗?(先说红的,再说绿的)

  2.生活中,你还发现什么东西是大的和小的吗?(先说大的,再说小的)

  三、听指令:找朋友

  1.放《抱一抱》的音乐,幼儿边唱边自由走动寻找自己同色的朋友,音乐停后,朋友互相抱一抱。

  2.采用同样的方法,请幼儿找同色大小朋友或不分颜色找大小朋友。

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  四、活动:苹果全家福

  1.出示苹果宝宝一家的图片,让幼儿知道一家有3口。

  2.听鼓声模仿爸爸、妈妈或宝宝走路。

  3.幼儿三人一组,自选眼镜、头发或小圆片(眼镜为爸爸,头发为妈妈,小圆片为宝宝眼睛)贴在苹果脸谱上,带上脸谱组成一家。

  4.教师鼓励幼儿做出不同姿势展示自我,并给一家3口拍照。

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