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【摘要】效果律是指刺激和反应之间的联结可因满意的结果而加强，也可因烦恼的结果而减弱。更多内容可详见下面环球网校教师招聘考试频道整理的教师招聘考试每日一练(2.10)二。
1.当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的( )
A.准备律 B.练习律 C.动机律 D.效果律
2.由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于( )
A.正强化 B.负强化 C.奖励 D.惩罚
3.“杯弓蛇影”是一种什么现象( )
A.刺激泛化 B.刺激分化 C.刺激比较 D.行为强化
4.班杜拉认为，人的学习最重要的形式是( )学习。
A.发现学习 B.合作学习
C.观察学习 D.有意义学习
5.先行组织者教学技术常用于( )
A.发现学习 B.接受学习 C.个别化教学 D.掌握学习
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【摘要】效果律是指刺激和反应之间的联结可因满意的结果而加强，也可因烦恼的结果而减弱。更多内容可详见下面环球网校教师招聘考试频道整理的教师招聘考试每日一练(2.10)二。
环球网校整理答案及解析：
1.D【解析】效果律是指刺激和反应之间的联结可因满意的结果而加强，也可因烦恼的结果而减弱。
2.B【解析】减少批评即消除不愉快刺激，是负强化的实例。
3.选A【解析】刺激泛化是指对类似的刺激作出相同的反应。
4.选C【解析】班杜拉认为，学习是个体通过对他人的行为及其强化性结果的观察，观察学习是人的学习最重要的形式。
5.选B【解析】先行组织者教学技术强调新知识与学生认知结构中适当知识联系，经常用于接受学习。
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