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中学教师资格教育知识与能力科目章节真题:课程概述

环球网校·2016-09-13 09:01:13浏览89 收藏17
摘要   【摘要】学校教育的目的在于把人类千百年来积累下来的文化科学知识传递给下一代,关于课程考试试题内容详见下面环球网校教师资格频道诚意整理的中学教师资格教育知识与能力科目章节真题:课程概述。  点击

  【摘要】学校教育的目的在于把人类千百年来积累下来的文化科学知识传递给下一代,关于课程考试试题内容详见下面环球网校教师资格频道诚意整理的中学教师资格教育知识与能力科目章节真题:课程概述。

  点击查看:中学教师资格教育知识与能力科目章节考试试题汇总

  单项选择题

  1.在中学阶段开设语文、数学、物理、化学等课程属于(  )。

  A.学科课程

  B.综合课程

  C.活动课程

  D.社会课程

  【答案】A

  2.编写教材(教科书)的直接依据是(  )。

  A.课程计划

  B.课程目标

  C.课程标准

  D.课程说明

  【答案】C

  3.主张课程内容的组织以儿童活动为中心,提倡“做中学”的课程理论是(  )。

  A.学科课程理论

  B.活动课程理论

  C.社会课程理论

  D.要素课程理论

  【答案】B

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  【摘要】学校教育的目的在于把人类千百年来积累下来的文化科学知识传递给下一代,关于课程考试试题内容详见下面环球网校教师资格频道诚意整理的中学教师资格教育知识与能力科目章节真题:课程概述。

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  4.最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是(  )。

  A.夸美纽斯

  B.斯宾塞

  C.杜威

  D.博比特

  【答案】B

  简答题

  简述学科中心论的主要观点。

  【答案要点】

  学科中心课程理论主张:学校教育的目的在于把人类千百年来积累下来的文化科学知识传递给下一代,而这些文化科学知识的精华就包含在学校设置的各门学科里。教师的任务是把各门学科的知识教给学生,学生的任务是掌握预先为他们准备好的各门学科的知识。学校课程应以学科的分类为基础,以学科教学为核心,以掌握学科的基本知识、基本规律和相应的技能为目标。

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