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【摘要】2016年经济师考试备考正在进行中,环球网校为方便大家备考特整理了相关备考资料本文是网校分享的“环球网校2016经济师初级人力1V1直播测试题(1-2章)”供大家练习,希望对大家有帮助,更多资料敬请关注环球经济师考试频道!
一、单项选择题(每题的各选项中,只有1个最符合题意)
1.人格赖以生成的物质基础是由( )奠定的。
A.遗传
B.环境
C.情境
D.文化
2.认为人格看成是具有文化特异性,这种观点属于人格理论中的( )。
A.精神分析理论 B.人本主义理论
C.“大七”人格理论 D.“大五”人格理论
3.()是从个人意识经验、成长潜能整合的角度理解人格,核心是强调自我实现的驱动力。
A.精神分析理论 B.人本主义理论
C.“大七”人格理论 D.“大五”人格理论
4. 根据奥尔波特的特质理论,( )反映一个人的主要情操和优势倾向。
A.枢纽特质
B.核心特质
C.次要特质
D.基本特质
5.对于教师职业来说,最重要的智力维度是( )。
A.数学能力 B.言语能力
C.推理能力 D.演绎能力
6.关于情绪和情感关系的说法,正确的是( )。
A.情绪一般与个体的社会需要能否被满足联系在一起
B.情感一般与个体的社会需要能否被满足联系在一起
C.情绪一般与人对事物的深刻体验和认识联系在一起
D.情感和情绪不属同一性质的心理活动
7.根据弗里德曼的理论,( )是态度的核心与关键。
A.认知成分
B.情绪成分
C.情感成分
D.行为倾向成分
8.团体开始发挥作用,成员们开始把注意力转向任务,开始完成团体的目标,这一阶段属于团体发展阶段中( )。
A.形成期
B.冲突期
C.规范期
D.产出期
9. 先向他人提出一个较小的要求,在对方接受后,再提一个较大的要求,这种说服技巧是( )。
A.门前技巧 B.滚雪球技巧
C.脚在门槛内技巧 D.折扣技巧
10.关于凝聚力和团体绩效之间关系的说法,正确的是( )。
A.凝聚力和团体绩效之间存在线性关系
B.凝聚力越高,团体绩效越好
C.凝聚力和团体绩效之间的关系受团体绩效规范的影响
D.凝聚力和团体绩效之间不存在循环依存的关系
11. 管理者如果对某名员工的工作不满意,则他会更多的注意证明此员工表现不佳的信息,这称为( )。
A.选择性知觉 B.过滤作用
C.语言理解力 D.反馈作用
12. 分布在不同地区的销售代表与公司的销售经理之间就构成( )。
A.环状沟通 B.交错型沟通
C.轮状沟通 D.链状沟通
13.关于小道消息的说法,正确的是( )。
A.小道消息不能帮助管理者了解员工的工作状况
B.小道消息对所有人来说都是有害的
C.管理者可以通过小道消息了解员工关心和忧虑的事情
D.小道消息可以用来传播正式沟通渠道适合传播的消息
14.在团体中就某一问题或事宜的提议发表意见时,有时会长时间处于集体沉默状态,没有人发现见解,而后人们又一致通过,这是指( )。
A.团体沟通
B.团体压力
C.团体极化
D.从众
15.关于团体决策过程中经常使用的德尔菲技术的说法,正确的是( )。
A.德尔菲技术是通过成员面对面的讨论来做决策
B.使用德尔菲技术节省时间
C.德尔菲技术可以节省面谈会议的成本
D.德尔菲技术有利于激发决策参与者的创造性想法
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二、多项选择题(每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。)
1.关于能力、知识和技能的说法,正确的是( )。
A.知识是概括的心理特征 B.技能是概括化的行为模式
C.能力是概括化的经验系统 D.知识可以不断积累
E.能力发展到一定程度就会定型
2.威尔逊提出,领导者的胜任特征包括( )。
A.预测变化
B.寻求支持
C. 智力激发
D.驱力水平
E. 个人化的考虑
3.关于价值观的说法.正确的是( )。
A.价值观既是一种个体现象、社会现象,也是一种文化现象
B.价值观随情境不同而改变
C.价值观不是内隐的,而是外显的
D.价值观比态度更形象、更具体
E.价值观对行为具有解释、预测和导向作用
4.根据组织的正式性,把团体可以分为( )。
A.大团体
B.组织
C.小团体
D.正式团体
E.非正式团体
三、案例分析题(由单选和多选组成。)
心理学家黎格曼在一项研究中让参加实验的工人用力拉绳子并测拉力情况,实验
包括三种情境:一个工人单独拉,三人一组一起拉,八人一组一起拉。结果发现
一个工人单独拉时,人均拉力为63公斤;三人一起拉时,人均拉力为53公斤;
八人一起拉时,人均拉力只有31公斤,还不到一个工人单独拉时的一半。
1.黎格曼实验中发现的这种现象称为( )。
A.社会信念
B.社会促进
C.社会懈怠
D.社会顺从
2.关于这种现象的说法,正确的是( )。
A.这种现象的发生和团体规模有关
B.在我国改革开放以前,这种现象在组织中普遍存在
C.这种现象发生时,个体的成绩通常是被单独计算的
D.团体中的责任分担是这种现象产生的原因之一
3.为了克服这一现象,可以采取的方法有( )。
A.控制团体规模
B.向员工提供更多的技术手段
C.单独衡量团体中每个人的贡献
D.让团体成员感觉到自己工作对团体的重要性
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