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单项选择题(本大题共35小题，每小题2分，共70分)
6.第22届冬季奥林匹克运动会于2014年2月7日开幕，其举办城市是( )。
A.索契
B.莫斯科
C.盐湖城
D.温哥华
7.在2013年度“南南合作奖”颁奖典礼上，获得“人道主义成就奖”的是( )。
A.曼德拉
B.阿拉法特
C.德克勒克
D.甘地
8.《教师资格条例》规定，教育部门和受委托的高等学校每年受理的教师资格认定申请次数为( )。
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
9.《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出工作的根本要求是坚持( )。
A.优先发展
B.改革创新
C.育人为本
D.促进公平
10.《中小学幼儿园安全管理办法》规定，接送学生的机动车驾驶员的条件是最近3年内任一记分周期记录没有记满( )。
A.3分
B.6分
C.9分
D.12分
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【摘要】教师资格条例规定，教育部门和受委托的高等学校每年受理的教师资格认定申请次数为2次。环球网校教师招聘考试频道诚意整理《福建2014年中小学教师招聘教育综合知识真题之单选》，历年真题助力考生复习备考，更多免费试题尽在环球网校。
11.根据《中华人民共和国教师法》规定，下列属于教师享有的权利是( )。
A.对受教育者进行学籍管理、实施奖励或处分
B.遵守宪法、法律和职业道德
C.参加进修或其他方式培训
D.努力学习，完成规定的学习任务
12.《中华人民共和国义务教育法》规定县级以上人民政府及其教育部门应当缩小学校之问办学条件的差距，促进学校( )。
A.跨越发展
B.优先发展
C.均衡发展
D.差异发展
13.我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现教育的特点是( )。
A.社会性
B.阶级性
C.历史性
D.水恒性
14.著有《普通教育学》被西方誉为“科学教育之父”的教育家是( )。
A.亚里斯多德
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
D.杜威
15.最早提出“学习过程是学一思一行”过程的教育家是( )。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
16.现阶段我国教育目的的重点是( )。
A.发展学生的智力
B.发展学生个性特长
C.培养学生的思想政治素质和道德品质
D.培养学生的创新精神和实践能力
17.下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述不正确的是( )。
A.社会政治经济制度决定教育目的的性质
B.社会政治经济制度决定教育的领导权
C.社会政治经济制度决定受教育的权利
D.社会政治经济制度决定教育的规模和速度
18.通常把形成课程的要素来源以及实施课程的必要直接条件称为( )。
A.课程标准
B.课程结构
C.课程评价
D.课程资源
19.前苏联教育家赞可夫的教学理论是( )。
A.课程结构理论化
B.范例教学
C.发展性教学理论
D.教学过程最优化
20.“既追求让所有人都受到同样的教育，又追求教育的自由化”体现教育特点是( )。
A.教育全民化
B.教育终身化
C.教育多元化
D.教育民主化
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21.“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑”这句话体现影响身心发展的因素( )。
A.遗传因素
B.环境因素
C.教育因素
D.个体主观能动性
22.我国幅员辽阔，各地各方面的差异很大.为了使教学不脱离实际而补充必要的乡土教材，贯彻的教学原则是( )。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.理论联系实际原则
23.“十年树木，百年树人”体现的教师劳动特点是( )。
A.复杂性
B.创造性
C.长期性
D.示范性
24.人的精神力量、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残疾，使身心得到发展，这现象说明了个体身心发展具有( )。
A.顺序性
B.阶段性
C.不均衡性
D.互补性
25.思想品德教育的最终目的是培养学生良好的( )。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
26.古希腊学者阿基米德在浴缸洗澡时突然发现浮力定律，解决了“王冠之谜”。这种思维是( )。
A.直觉思维
B.常规思维
C.分析思维
D.抽象思维
27.教师突然中断讲课，引起分心学生的注意。这种注意是( )。
A.有意注意
B.无意注意
C.有意后注意
D.随意注意
28.在一些国际会议上，同声翻译人员使用的记忆是( )。
A.瞬间记忆
B.短时记忆
C.长时记忆
D.无意记忆
29.人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时，陶醉在“永恒的微笑中”，感到身心非常愉悦。这种情绪是( )。
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.自豪感
30.学生已经有了“鸟”的观念，再学习“百灵鸟”这种动物。这种学习是( )。
A.下位学习
B.上位学习
C.命题学习
D.并列结合学习
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31.小丁智力年龄为10岁，实际年龄为8岁，其比率智商是( )。
A.80
B.85
C.100
D.125
32.学过电子琴的人，再学弹钢琴就会比较容易，这种迁移类型是( )。
A.水平迁移
B.垂直迁移
C.逆向迁移
D.负迁移
33.皮亚杰认为，儿童的道德判断从他律进入自律阶段的年龄是( )。
A.3岁左右
B.5岁左右
C.7岁左右
D.10岁左右
34.热爱集体与自私自利、创新与保守、自尊与自卑属于( )。
A.性格特征
B.气质特征
C.意志特征
D.能力特征
35.学生出现教师期待的行为后，教师发给小红星，学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是( )。
A.行为塑造法
B.代币奖励法
C.自我控制法
D.系统脱敏法
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1.【环球网校整理】C。
2.【环球网校整理】B。
3.【环球网校整理】B。
4.【环球网校整理】A。
5.【环球网校整理】C。
6.【环球网校整理】A。
7.【环球网校整理】A。
8.【环球网校整理】B。环球网校教师招聘频道老师解析：《教师资格条例》第十四条规定，教育行政部门和受委托的高等学校每年春季、秋季各受理一次教师资格认定申请。即每年受理的教师资格认定申请次数为2次。故本题选B。
9.【环球网校整理】C。环球网校教师招聘频道老师解析：《福建省中长期教育改革和发展规划纲要》在第一章——总体部署和发展目标中提出，坚持把育人为本作为教育工作的根本要求，把促进全体学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点。
10.【环球网校整理】D。环球网校教师招聘频道老师解析：《中小学幼儿园安全管理办法》第三章第二十六条规定，接送学生的机动车驾驶员应当身体健康，具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历，最近3年内任一记分周期没有记满12分记录，无致人伤
亡的交通责任事故。
11.【环球网校整理】C。环球网校教师招聘频道老师解析：《中华人民共和国教师法》第二章第七条规定，教师享有下列权利：(一)进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验;(二)从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议.通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理;(六)参加进修或者其他方式的培训。A项所述为学校享有的权利，B项是教师应当履行的义务，D项是学生应当履行的义务。故本题选C。
12.【环球网校整理】C。环球网校教师招聘频道老师解析：《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距。
13.【环球网校整理】C。环球网校教师招聘频道老师解析：“学在官府”是奴隶社会时期所独有的一种教育形态，反映了特定时期教育的特点.体现了教育具有历史性。
14.【环球网校整理】C。环球网校教师招聘频道老师解析：赫尔巴特是科学教育之父，著有《普通教育学》。
15.【环球网校整理】A。环球网校教师招聘频道老师解析：孔子把学习过程概括为“学一思一行”。
16.【环球网校整理】D。环球网校教师招聘频道老师解析：素质教育是实现我国现阶段教育目的的具体体现，素质教育将培养学生的创新精神和实践能力作为重点。
17.【环球网校整理】D。环球网校教师招聘频道老师解析：生产力是决定教育规模和速度的重要因素。
18.【环球网校整理】D。
19.【环球网校整理】C。
20.【环球网校整理】D。环球网校教师招聘频道老师解析：教育的民主化是对教育的等级化、特权化和专制化的否定。一方面它追求让所有人都受到同样的教育，另一方面，教育民主追求教育的自由化。
21.【环球网校整理】B。环球网校教师招聘频道老师解析：题干强调的是环境因素对人发展的影响。
22.【环球网校整理】D。
23.【环球网校整理】C。环球网校教师招聘频道老师解析：“十年树木，百年树人”强调一个较长的周期，体现了教师劳动的长期性。
24.【环球网校整理】D。环球网校教师招聘频道老师解析：题干所述体现了心理机能对生理缺陷的有效补充，属于个体身心发展的互补性。
25.【环球网校整理】D。环球网校教师招聘频道老师解析：道德行为是道德的最终表现，也是德育的最终目的。
26.【环球网校整理】A。环球网校教师招聘频道老师解析：直觉思维是未经逐步分析就迅速对问题环球网校整理作出合理的猜测、设想或突然领悟的思维。阿基米德未经逻辑推导，突然发现浮力定律，是一种直觉思维。
27.【环球网校整理】B。环球网校教师招聘频道老师解析：无意注意是指没有明确目的，不需要意志努力的记忆。教师在上课的时候突然停顿，就是引发学生的无意注意。
28.【环球网校整理】B。环球网校教师招聘频道老师解析：短时记忆又称工作记忆，接受来自感觉记忆中的信息，并从长时记忆中提取信息，进行有意识的加工。
29.【环球网校整理】C。环球网校教师招聘频道老师解析：美感是用一定的审美标准来评价事物时所产生的情感体验。
30.【环球网校整理】A。环球网校教师招聘频道老师解析：下位学习又称类属学习，是指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题，归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下，从而获得新概念或新命题的意义。新学习的内容“百灵鸟”是概况程度较低的新概念，原有的“鸟”的观念是概括程度较高的概念，故这种学习属于下位学习。
31.【环球网校整理】D。环球网校教师招聘频道老师解析：依据比率智商的计算公式：智商=(智力年龄/实际年龄)×100，可算得10÷8×100=125。
32.【环球网校整理】A。环球网校教师招聘频道老师解析：水平迁移是指处于同一抽象概括水平的经验之间的相互影响，也叫横向迁移。电子琴和钢琴是处于同一抽象概括水平的学习，故二者产生的迁移是水平迁移。
33.【环球网校整理】D。环球网校教师招聘频道老师解析：皮亚杰认为在10岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为他律道德。在10岁以后，儿童的判断主要是依据自己认可的内在标准，称为自律道德。
34.【环球网校整理】A。环球网校教师招聘频道老师解析：性格是一个人在对现实的稳定态度以及与之相适应的、习惯化的行为方式方面的个性心理特征。题干描述为性格的态度特征。
35.【环球网校整理】B。环球网校教师招聘频道老师解析：代币是一种象征性强化物。筹码、小红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都可作为代币。当学生做出所期待的良好行为后，教师发给数量相当的代币作为强化物。学生用代币可以兑换有实际价值的奖励物或活动。代币奖励的优点是：可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应，代币不会像原始强化物那样产生“饱足”现象而使强化失效。
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