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【摘要】环球网校编辑为考生整理“2017年社会工作者中级综合能力学习重点总结社会工作专业守则”的新闻，为考生发布社会工作者考试的重要知识点，希望大家认真学习，预祝各位都能顺利通过考试。2017年社会工作者中级综合能力学习重点社会工作专业守则的具体内容如下：
1、社会工作专业守则的作用：保障按专业要求开展工作、有利于实现工作目标、有利于维护社会工作的专业形象，提高社会认同、有利于社会工作者的成长。
2、社会工作专业人员守则：尊重服务对象的权益、严守服务对象的秘密、公平服务大众(社工对服务对象的态度和行为)重视同事的工作、共同执行守则(处理同事之间关系)、恪守公私分明、信守机构政策(社工与机构的关系)、充实社会工作知识和能力、促进专业发展、约束不当行为(社工对社工专业的责任)、增进公众福利、维护社会正义(社工对社会的责任)
3、人类需要的特征：对象性 动力性 独特性 社会性
4、需要层次论---马斯洛：生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要、认知需要、审美需要、自我实现的需要。
5、erg—阿尔德弗尔—1969(生存—关系—成长)理论，把人类需要分为：生存需要、关系需要和成长需要。特点;不强调需要的层次，需要在一定时间内对行为起作用，满足后就去追求高层需要，也可能反之，还认为当满足后强度不会减弱反而增强。
6、需要的类型：按起源和性质：生物性(进食饮水睡眠觉醒和性)和社会性需要(交往、成就权力等，可分为交往需要和成就需要)
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【摘要】环球网校编辑为考生整理“2017年社会工作者中级综合能力学习重点总结社会工作专业守则”的新闻，为考生发布社会工作者考试的重要知识点，希望大家认真学习，预祝各位都能顺利通过考试。2017年社会工作者中级综合能力学习重点社会工作专业守则的具体内容如下：
7、人类行为是个体为适应环境与满足需要所表现出来的活动和反应，它是遗传、生理、心理、社会过程等内外因素综合性相互作用的结果。
8、人类行为的类型：外显行为和内隐行为，按照人类行为的起源可分为本能行为(遗传行为)和习得行为。
9、划分正常行为和异常行为的标准：统计规律、社会规范和价值、行为适应性标准、个体主观体验。
10、根据行为的性质及其结果可分为攻击性行为、反社会行为、利他主义行为、亲社会行为等不同类型。
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