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【摘要】环球网校编辑为考生发布“2016年育婴师实操试题四”的新闻，育婴师，一个近年来新兴的职业，婴幼儿早期教育市场迅猛发展，聘请育婴师进行早期的科学喂养，逐渐成为一个热门职业领域，来为广大婴幼儿家庭提供专业的服务。如果想要报考育婴师，请关注环球网校育婴师频道发布的育婴师相关模拟试题。
最新资讯:各省市2016年育婴师考试时间
宝宝2岁了家长发现他胆小，生活中害怕的事较多，和爸爸玩捉迷藏玩得很好，但有点害怕遇到别的小朋友，他想和别人玩，又不敢主动靠近，因为害怕，平时走路小心谨慎，总怕摔跤，根据这些情况，指出宝宝胆小的原因，并为宝宝设计一个教学方案。(环球网校育婴师频道为您提供实操试题)
答：原因：家长保护过度，大运动较差，与同伴交往太少。
环球网校友情提示：2016年育婴师实操试题四之外的更多育婴师相关复习资料，请关注环球网校育婴师频道。在环球网校育婴师论坛，将有更多育婴师考友与您一起交流考试信息。
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方案：(1)大运动：长期目标：加强平衡能力;短期：拉手跳，立定跳;游戏策略：跳床(让宝宝在家的床上跳或带宝宝到专业的游乐场去跳床玩)，青蛙跳(在家里妈妈学青蛙跳，让宝宝也学妈妈一样跳)(2)精细动作：长期目标：学习两手配合能力，手眼协调能力;短期目标：穿扣，搭积木;游戏策略：盖高楼(让宝宝玩积木练习搭高)，穿珠比赛(妈妈和宝宝一起比赛串珠子)，(3)语言：长期目标：加强语言表达能力;短期目标：学习3-5个句子，回答简单问题;问答游戏(妈妈问一些常见物，让宝宝回答)，接儿歌(妈妈说儿歌前一句，宝宝接后一句或妈妈说前一个字，宝宝说后一个字);认知：长期目标：认识常见物;短期目标：认识几何图，认识家用电器;游戏策略：送几何图形回家(让宝宝把几何图形放进一样的模板上)，认识家电(每天教宝宝认识家里的电器);社会行为：加强社会交往能力;短期目标：多与同伴交往，学习与人交往能力;游戏策略：过家家(让宝宝和小朋友一起玩过家家的游戏)，找朋友(让宝宝和小朋友一起玩找朋友的游戏)(环球网校育婴师频道为您提供实操试题)
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