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教师招聘考试笔试每日一练(10.24)试题及解析二

环球网校·2016-10-24 10:29:41浏览172 收藏68
摘要   【摘要】性格是个体对显示的稳定的态度和习惯化了的行为方式。助力备考,下面内容是环球网校教师招聘考试频道诚意整理的教师招聘考试笔试每日一练(10 24)试题及解析二,预祝大家备考顺利。  点击查看:201

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  1.某人得了虫牙,疼痛难忍,但却迟迟不肯就医。这种行为所反应的动机冲突是( )

  A.双趋冲突 B.双避冲突

  C.趋避冲突 D.多重趋避冲突

  2.以学生所在团体的平均成绩为参照标准,从而比较分析其在团体中得相对位置或优劣的评价方式被称为( )。

  A.常模参照评价 B.标准参照评价 C.配置性评价 D.形成性评价

  3.个体自我意识发展经历的过程是( )。

  A.从心理自我到生理自我,再到社会自我

  B.从生理自我到心理自我,再到社会自我

  C.从生理自我到社会自我,再到心理自我

  D.从心理自我到社会自我,再到生理自我

  4.认为顿悟情境中的关系是产生迁移的根本的迁移理论是( )

  A.关系转换说 B.概括说 C.共同要素说 D.定势说

  5.注意的稳定性是注意品质的哪种特性? ( )

  A.广度  B.强度  C.时间  D.空间

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  环球网校整理答案及解析:

  1.选B。【解析】性格是个体对显示的稳定的态度和习惯化了的行为方式。性格是在长期的生活实践和社会实践中逐渐形成的,具有较强的稳定性。

  2.选A。【解析】常模参照评价又叫做相对评价,是在评价对象的集合中选择一个或若干个个体为基准,然后把各个评价对象与基准进行比较,确定每个评价对象在集体中所处的相对位置。

  3.选C。【解析】个体自我意识发展经历是从生理自我到社会自我,再到心理自我。

  4.选A。【解析】关系转换说认为迁移的产生是对两种情境的中的关系产生了顿悟。

  5.选C。【解析】注意的稳定性也叫做注意的持久性,是指注意保持在某一对象或某一活动上的时间长短。

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