教师招聘考试笔试每日一练（10.22）试题及解析一

　　【摘要】学生认识的主要任务是学习间接经验。只要依靠直接经验的方式认识客观世界，认识的速度及其缓慢。相关试题及答案可详见下面环球网校教师招聘考试频道诚意整理的教师招聘考试笔试每日一练(10.22)试题及解析一。

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　　1.进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生的认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是( )

　　A. 导向性原则 B.疏导原则

　　C. 正面说服教育原则 D. 知行统一原则

　　2.在教学过程中，学生对客观世界的认识，主要是通过学习( )实现的。

　　A. 直接经验 B.间接经验 C. 生产经验 D. 生活经验

　　3.人们能够熟练的开车，骑自行车这属于( )

　　A. 无意注意 B.有意注意 C. 有意后注意 D. 集中注意

　　4.一个人遇到困难或情况发生变化就惊慌失措，不敢采取行动。这是缺乏意志的( )

　　A. 自觉性 B.自制性 C. 坚持性 D. 果断性

　　5.按照马斯洛的需要层次理论，对于留守儿童教师应该更应该关住他们的( )

　　A. 生理的需要 B.安全的需要 C. 归属与爱的需要 D. 尊重的需要

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　　【摘要】学生认识的主要任务是学习间接经验。只要依靠直接经验的方式认识客观世界，认识的速度及其缓慢。相关试题及答案可详见下面环球网校教师招聘考试频道诚意整理的教师招聘考试笔试每日一练(10.22)试题及解析一。

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　　环球网校整理答案及解析：

　　1.选A。【解析】题干表述的方法是说服教育法。“说”是向学生讲清道理，“服”就是使学生接受道理。说服教育法的方式包括谈话、讲解、报告、讨论等。

　　2.选B。【解析】学生认识的主要任务是学习间接经验。只要依靠直接经验的方式认识客观世界，认识的速度及其缓慢。

　　3.选C。【解析】有意后注意是指有目的但不需要意志去努力的注意活动。

　　4.选B。【解析】意志的自制性是指一个人在执行决定阶段善于控制自己的情绪，约束自己言行的意志品质。遇事惊慌失措不敢采取行动就是怯懦的表现，缺乏意志的自制性。

　　5.选C。【解析】留守儿童父母常年在外务工，他们更加缺乏归属与爱的需要。

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