2015年三级企业培训师理论知识试题13

　　【摘要】环球网校温馨提示：企业培训师已进入备考阶段，各位考生在掌握基础知识的基础上要多加练习做题，增加题感，因此小编为三级企业培训师考生整理了“2015年三级企业培训师理论知识试题13”的试题，让三级培训师的考生在考前做到充分的准备，而且多做题也会增强做题的手感，对知识点查缺补漏很有帮助。请各位三级培训师的考生认真做题，“功夫不负有心人”认真付出的总会收到回报。

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　　多选

　　1、战略层次的培训需求分析的主要内容包括( )

　　(A)预测企业未来的人事变动

　　(B)找出对培训不利的影响因素

　　(C)考虑各种可能改变组织优先权的因素

　　(D)调查并了解员工的工作态度和满意度

　　(E)找出可能对企业目标产生影响的因素

　　2、运用重点团队分析法收集培训需求信息的优点包括( )

　　(A)能够发挥头脑风暴法的作用

　　(B)时间费用较少

　　(C)得到的培训需求信息有价值

　　(D)结论可信度高

　　(E)员工都会说出真实想法，反映真实情况

　　3、培训课程开始前应做好后勤准备工作，确认( )

　　(A)培训师

　　(B)培训时间

　　(C)公司政策

　　(D)培训设备

　　(E)培训场地

　　4、讲授法的局限性在于( )

　　(A)不能满足学员的个性需求

　　(B)传授的方式较为枯燥单一

　　(C)内容部具备较好的系统性

　　(D)教师水平直接影响培训的效果

　　(E)单项传授不利于教学双方互动

　　5、个别指导法的优点包括( )

　　(A)可以避免新员工的盲目摸索

　　(B)有利于企业传统优良作风的传递

　　(C)有利于新员工尽快融入团队

　　(D)使受训者找到适合于自己的位置

　　(E)消除刚毕业员工开始工作的紧张感

　　参考答案：1-5：ABCD ABC DE ABDE ABCE

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