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1.运用“员工个体培训需求分析法”来确定员工个体培训需求的具体内容，应从以下哪些方面进行分析(ABCD)
A.员工的业绩考核记录
B.员工的技能测验成绩
C.个人填写的培训意愿申报
D.员工个人的职业生涯规划
2.培训动员的意义在于(ABCD)
A.告知有关培训的详细情况
B.调动学员强烈的动机和学习积极性
C.强调培训纪律
D.了解特殊要求
3.策划培训项目的基本方法(ABCD)
A.研究项目、明确目标
B.分析资源、做好安排
C.撰写策划书、提供决策
D.制定计划、保障动作有序
4.组织实施培训计划的基本原则是 (ACD)
A.严肃性与灵活性相结合原则
B.以培训计划为中心原则
C.因人施教原则
D.学以致用的原则
5.好的培训教材具有以下哪些作用( ABCD )
A.指导作用
B.导向作用
C.师生双方的良师益友
D.传承优秀技能、知识
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