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2014年三级秘书资格考试统计常识复习:统计分析

|0·2014-09-18 23:30:23浏览0 收藏0
摘要 2014年三级秘书资格考试统计常识复习:统计分析

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  统计分析

  1.统计分析概念和特点

  统计分析是继统计设计、统计调查、统计整理之后的一个重要工作阶段。它是以统计资料为依据,运用科学方法,从定性与定量相结合上对客观事物进行分析研究的活动。对于分析成果,一般要求写出书面材料,通常叫做统计分析报告。

  一般来说,好的统计分析报告应该具有以下特点:

  (1)实用性。统计分析报告主要是为领导科学决策和科学管理服务,它的选题和内容都要切合领导工作的需要、抓准问题、阐明观点、说明情况和问题、提出对策建议、发挥统计的咨询和监督作用。

  (2)准确性。统计分析要求用准确的数据说明观点。它既要反映客观事物的数量特征和数量关系,又要揭示客观事物的内部联系和本质。如果所依据的统计数据不准,或者没有通过定量分析得出准确的结论,或者脱离数据空泛议论,就都不是好的统计分析。

  (3)时效性。统计分析的实用性,决定了它同时要具有时效性,这是确保统计信息价值的重要条件。同样的信息,先提供的,发挥作用就大;后提供的,作用就小,甚至成为失效的信息。

  (4)鲜明性。统计分析主要是向领导传递某些信息,宣传某些观点,提出某些建议。因此,它应该坦率直言、开门见山、主题突出、观点鲜明、简明扼要。

  2.统计分析的作用

  统计分析的作用,大体可概括为以下几点:

  (1)有利于发挥统计工作的信息、咨询、监督整体功能。

  (2)有利于统计工作更好地为社会公众服务,扩大社会影响。

  (3)有利于统计工作的发展和统计人员素质的提高。

  3.统计分析的主要方法

  (1)指标对比分析法。指标对比分析法,又称比较分析法,是通过有关的指标对比来反映事物数量上的差异和变化的方法。指标对比分析法是统计分析中最常用的方法。

  (2)分组分析法。分组分析法是根据统计分析的目的要求,把所研究的总体单位按照一个或几个标志划分为若干部分,加以分组整理,进行观察和分析,以揭示其内在联系及规律性。

  (3)时间数列分析法

  1)时间数列。将同一指标在时间上变化和发展的一系列数值,按时间先后顺序排列,就形成时间数列,又称动态数列。它能够反映社会经济现象的发展变动情况,通过时间数列的编制和分析,可以找出动态变化规律,为预测未来的发展趋势提供依据。

  2)时间数列速度指标。根据绝对数时间数列可以计算的速度指标有发展速度、增长速度、平均发展速度和平均增长速度。发展速度是两个时期发展水平对比而计算出的动态相对指标。

  (4)动态分析法。在统计分析中,如果只有孤立的一个时期的指标值,是很难作出判断的。如果编制了时间数列,就可进行动态分析,反映其发展水平和速度的变化趋势。这对认识客观事物具有重要作用。

  4.统计成果分析的运用

  统计成果分析的运用包括筛选、兼听、判断和处理等内容。

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