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第四章 培训教材开发
1.教材是是教学活动中个学科内容的体现。教科书不是教材的全部而是教材的一部分。
2.职业培训教材是为实现职业培训目标而编写的共教师教学和学员学习时使用的材料的综合。
3.教材按每题传输途径分为：视觉媒体教材，听觉媒体教材，视屏媒体教材
4.按教师授课选择的形式分为：教授法教材，案例法教材，研讨法教材，多媒体教材，角色扮演法教材，技能培训法教材，成套培训法教材
5.职业培训教材的特点:充分体现岗位活动，充分体现职业培训教学活动，充分体现直观性灵活性。
6.培训教材与培训课程的关系：教材是课程的基本要素之一，是培训课程内容的表现形式。是培训课程内容和形式的具体化
7.培训教材开发信息搜集工作的基本原则：与培训目标相符，实事求是，系统性，经济实用