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懂培训的人做培训，有这么几个大的方面：
第一个，他们所做的培训，是真正为企业的战略去做的，是为企业的业务去做的，而不是跟着培训界瞎跑，今年流行什么，今年火什么，就弄什么，主要是为了让老板高兴，他做的这个工作根本上与企业的战略联系不紧，这是初级状态的培训。
第二个，真正能够用正确的方法，把企业的这份钱，让企业在培训这方面物有所值，能真正让企业感受到，培训完成后业绩就上来了，企业的培训都有用。
第三个，就是真正地完成企业对员工发展的一个承诺。对于这一点，企业是负有社会责任的，员工到你这里来，他不仅要赚钱养家糊口，一定要发展，那么企业在这里完成他的发展指标，这是互利的一个事情，社会有很好的组织机构。
基于这三点来讲，作为培训经理们，他们接受专业的培训，会用对的方法，正确的方法，有效的方法，高效的方法，去做培训这个事情，才是完成一个组织对能力发展的最好保障，也是对企业发展最好的保障。
所以，培训经理最需要培训，培训管理者最需要首先自己掌握真正的培训技能。培训是科学，授课是艺术，如果没有真正意识到它是否科学，能不能够用科学的方法，用科学的态度，用科学的技术，去执行，去规划你的培训，去开发你的培训，实施你的培训等等，这都是需要培训管理者专业起来的。这是我们职业上的挑战，我们必须得做，如果不这么做，则对不起这个职位。
“培训”作为一个专业的重要性，特别强调了培训管理人员的专业素质及培训与企业战略业务的关系，培训要直面自己的目标，那就是绩效……
“培训是科学，授课是艺术”，这都是在讲培训，但是真正的是什么?即“业绩是目的”，因为培训最终我们都是要去产生绩效的，可以想象，培训管理者如果对培训怎么做的一些基础的技术都不懂，基础的理念都不懂的话，何谈去做培训专业?
我们可以预见，伴着2014入年钟声的敲响，企业将培训当成福利的时代即将结束，胡乱攒课就可应付企业的时代即将结束，简单贩运倒卖培训舶来品的时代也即将结束……企业需要科学的培训，企业需要专业的培训管理者。
