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教学实施辅导,广大考生需重点记忆:备课应遵循的基本原则,备课的基本原则,备好课的三要素,业务评价法的种类和内容,教学准备工作的三项内容,编写教案的意义,目的,基本形式等。
备课应遵循的基本原则
内容服务目标、大纲教材是主线、因材施教抓进度、育人优先、方法服务效果、集体备课无缝连接
备课的基本原则
目的决定性、内容规定性、对象可受性、方法适应性
备好课的三要素
【明确备课的目的任务】知识性目标、能力性目标、思想性目标
【吃透备课基本要领】领会大纲、吃透教材、了解学员场地
报告法、作品审查法、实际操作法、听取上司意见
业务评价法的种类和内容
业务日志法、听讲日志法、清单法、会见面谈法
教学准备工作的三项内容
明确教学工作的指导思想和宗旨
明确教学工作的主要内容和环节
备课和教案
编写教案的意义和目的
明确任务、确定各阶段内容和方法、指老师生活动、明确学习程序连续、老师培训参照、老师教学记录、奠定下一步教学、为老师提供信息资源
教案编写的基本形式
文字表达、表格、卡片提示法
教学模式的结构包含的因素
理论依据、目标、实现条件、操作程序、评价
第三模块培训师管理
企业培训师教学考核评价及相关管理
听课制度、学员意见反馈、考核与鉴定、薪酬发放、续聘与解聘