短信预约提醒成功
特别推荐：2014年企业培训师二级精炼笔记汇总
人员素质测评与培训工作
|
概念页 |
名称 |
关键词 |
核心词 | ||
|
217 |
人员素质测评 |
综合运用、XXXX学 |
评价 | ||
|
核心问题 |
人职匹配 | ||||
|
217 |
人职匹配 |
(职业能力匹配)能力与职业 |
适应性 | ||
|
218 |
能力 |
心理特征、本领 | |||
|
现有的知识技能、潜在的倾向 | |||||
|
一般能力（智力）、特殊能力（职业） | |||||
|
胜任工作最基本条件 | |||||
|
218 |
测评 |
测：量化分析，评：评价 | |||
|
218 |
气质 |
稳定的、先天因素，可变性最小 |
个性特征 | ||
|
219 |
性格 |
态度、行为方式，可变性次之 |
个性心理特征 | ||
|
219 |
行为风格 |
想和做，可变性最大 |
不同特点 | ||
|
219 |
动力 |
做 |
动机和愿望 | ||
|
227 |
一般职业能力测验 |
职业能力 |
倾向性、速度测验 | ||
|
233 |
人格控制点 |
主宰自己命运 |
程度（强：内控） | ||
人员素质测评的内容(4部分)218
【能力】
【个人风格】气质(四种基本类型)、性格、行为风格
【动力】兴趣、需要、动机
【价值观】
人员素质测评的基本特点(3点)220
心理差异性、性对稳定性、可测量性是理论基础之一
人员素质测评是一种客观、间接、相对的测量手段
科学的测评须借助于严格的统计学方法作为手段