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51、(培训内容实施)是培训活动的实质性过程和关键阶段。
52、智能是多元的,每个身上至少有七项智能,加德纳后来又加上的第八种智能是(认识自然智能)
53、能力本位职业技术课程选择内容的主要方法是:(DACUM法)
54、多媒体系统属于(视听觉媒体教材)
55、在教材的编辑方法中,写作通常以第三人称来描述、情节忠于事实,属于(案例法教材编辑)
56、(评价标准集)是评价方案的核心部分,也是方案准备中技术性最强的部分。
57、培训师在指导(权威驱使型)员工时要告诉他们具体的步骤,并鼓励挖掘、培养他们独立思考的能力。
58、关于几种常用测评工具的使用功能,哪种说话是错误的?
答案:一般职业测验是一种适应于个体施测的纸笔测验。
59、岗位规范书应重点考虑(从事岗位工作经验教育、个人特质和岗位责任)
60、关于工作特性模拟理论,哪种说法是错误的?答案:美国心理学家特纳和劳伦斯在必备任务特性理论基础上创立工作特性模型理论。