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开发培训质量管理工作的基本原则
一、预防性原则
二、协作性原则
三、全程控制、全员参与的原则
培训组织者的五种基本角色
一、管理者
二、顾问
三、提供者
四、培训者
五、创新者
多媒体教材的开发步骤
一、确定教学目标
二、注重教学设计
三、运用脚本设计
四、加强素材准备
五、编制程序
六、多媒体教材的质量评价及完善
虚拟现实技术有四个重要特征
一、多感知性
二、临场感
三、交互性
四、自主性
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