短信预约提醒成功
231、教学系统设计的要点包括(B )。
A、教师 B、教材 C、政策 D、等级
232、美国教育家泰勒认为，有三种基本的资源已被人们用来作为决策的选择，其中一种资源为(C )。
A、企业的需求 B、领导的意图 C、利润的导向 D、有组织的学科内容
233、课程设计的任务有( A)。
A、教学进度的安排 B、培训教材的选择
C、课程形式的确定 D、教学目标的确定
234、培训教学设计的基本内容有(C )。
A、培训教师的选择 B、教学目标的确定
C、教学场所的安排 D、培训教材的选择
235、培训教学设计的原则有( C)。
A、系统综合原则 B、客观真实原则 C、易于操作原则 D、实事求是原则
236、职业培训教学管理的物质体系包括教学场所和(B )两大方面。
A、培训教师 B、仪器设备 C、工作人员 D、教学设施
237、职业培训教师的基本工作职责要求，在职业培训教学活动中，职业培训教师要充当(A )。
A、主持人 B、演员 C、操作员 D、陪练员
238、职业培训教学辅助人员具有以下特性( B)。
A、职业培训教学工作的精神支持者 B、职业培训教学活动的工作组织者
C、职业培训教学工作的物质支持者 D、职业培训教学工作的行政命令者
239、职业培训教师应具有如下特性( D)。
A、教学活动的组织者 B、教学活动的参与者
C、教学活动的解答者 D、教学活动的指导者
240、职业培训教学管理人员体系主要包括(B )和辅助人员两方面。
A、教练 B、骨干人员 C、教师 D、中层领导
