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71、人力是人的综合素质得到综合发挥所产生的作用力;是(A )
A、体力、智力、心力的总和 B、现代经济增长的主要源泉
C、人的现实劳动能力和潜力 D、创新能力的源泉
72、2003年全国人才工作会议所提出的人才评价标准是( C )
A、品德、责任、知识和能力 B、事业心、责任、知识和能力
C、品德、知识、能力和业绩 D、品德、知识、潜能和业绩
73、有效团队的必要团队和显著特征是( C )
A、成员之间的沟通与协调 B、成员之间的相互信任
C、团队的凝聚力 D、良好的组织管理
74、团队( B )是群体
A、在一定规则约束下的
B、为了实现共同的目标和任务;由相互协作的两个以上个体所组成
C、由某些组织根据需要搭建组成的
D、固定的正式的
75、人际关系是指(B )
A、人们的社会关系 B、人与人之间相互交往、相互作用、相互满足的状况
C、上下级及同事间的关系 D、 人们的经济关系
76、拓展培训(体验式培训)的宗旨是( C )
A、个体成功融入共同体;发挥个体才能;为共同体服务
B、培养团队精神;增强团队凝聚力
C、挑战自我;培养坚强毅力;树立必胜信念
D、理论联系实际;在做中学
77、学习型组织的宗旨(C )
A、善于学习和不断提升创新能力 B、团队的学习
C、工作学习化;学习工作化 D、转换心智模式
78、团队学习指(C )
A、集体的学习 B、讨论式的学习
C、从深度会谈开始;通过学习系统思考等学习的技巧和交流;提高素质
D、有辅导的学习
79、(C )理论研究的基本目的;是试图对工作岗位内容的特性加以鉴别;并确认这些特征是如何组织在一起而形成一个具体的工作岗位的
A、必备任务特性 B、工作任务特性 C、岗位职责特性 D、常规任务特性
80、( C )是将某一岗位工作的有关信息按性质划分为若干维度;并据此进行较为详细的描述;从而勾画出本岗位的基本形象
A、事物职能维度文件 B、人员职能维度文件
C、岗位分析维度文件 D、信息职能维度文件
