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61、培训项目开发时(培训需求分析预测)的直接结果。
62、在培训教学工作中，(培训时间)的安排受培训内容费用等其他与培训有关的因素影响。
63、(培训内容)是与培训对象相辅相成的，他是根据培训对象的需求面确定的。
64、培训教材开发工作的组织原则中的三落实原则指的是(人员落实、任务落实、经费及保障条件落实)
65、互动式教学要求学员积极参与，在参与中获得知识、技能和正确的行为方式，因此，该方法对培训师的素质要求较高，特别要求培训师具有与学员(沟通能力和正确引导学员参与)的能力。
66、培训课程内容的编排主要有(一按工作程序安排二按知识系统安排三大分段与小分段四按不同层次的需要层层扩展五相对独立能分能合)等做法。
67、培训课程内容是培训目标的载体，课程内容要体现以(技能为主)的教学原则。
68、(教学策略)是实现教学目标、保证教学质量的重要措施，是课程方案中的一个重要组成部分。
69、培训课程开发的原则为(一致性、系统性、技能性、操作性、针对性)
70、(培训课程体系)是指与企业培训各项培训活动及其目标适应的培训课程的集合。
