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第二模块 培训课程开发的基础性工作
能力点一、搜集培训课程开发相关信息的步骤
1、明确课程开发依据 2、制定工作计划
3、搜集相关信息(培训课程开发基础性工作的核心环节) 4、及时对工作过程进行分析和总结
能力点二、搜集培训课程开发相关信息的主要措施与渠道
1、及时分析研究企业面临的机遇与挑战、企业领导意图、企业发展规划、培训规划和培训项目实施计划，争取参加企业领导层研究和决策生产、安全、经营、科研等工作的重要会议。
2、深入企业生产、经营、科研第一线，及时了解搜集各方面迫切需要解决的问题，征求各方面的意见，了解课程开发需求。
3、搜集、了解国内外同类型先进企业课程开发的信息和开发经验。
4、建立培训课程开发信息网络，从网络上搜集课程需求信息和建议。
能力点三、常用的培训课程开发信息的处理方法
1、常用的信息搜集的方法：观察法、询问法、问卷法、量表法、检索法、交换法等。
2、常用的信息分类的方法：按对象分类、按主题分类、按来源分类、按信息内容分类、按通用分类表分类等。
3、常用的信息整理的方法：鉴别法、选择法、核实法、分析法、编写法。
知识点一、培训课程开发的含义
培训课程开发是指依据一定的培训目标要求，按照一定的原则、程序和方法，确定与培训目标相适应的培训教学内容、教学方式和评价方式，最终形成培训课程文件的活动过程。
知识点二、培训课程开发基础性工作的含义
培训课程开发基础性工作，是指一切课程开发的前期准备，以及中期、后期服务性工作的总和。
知识点三、培训课程开发基础性工作的要求
1、与培训目标相一致 2、与课程目标相一致 3、保持课程开发基础性工作的系统性
课程开发的基础性工作包括：
课程开发工作的计划制定 人员构成 信息搜集、分析和加工 信息的应用评估 提出课程开发建议等