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一、 本章学习的基本知识内容和主要技能点:
1、 掌握教材开发的基本方法,并能承担教材开发的组织工作
2、 了解现代科技手段在教材开发方面的应用
二、练习题
(一) 是非判断题
(√ )1、搜集教育培训素材信息,是设计开发教材的基本内容。
(× )2、多媒体教学法教材编辑费工费时费力,难度较大,应该谨慎选用。
(√ )3、教材编辑的总体思路以培训项目为依据,与组织整体需求相吻合,据此确定培训内容。
(二) 单项选择题
1、教材开发的基本方法是(A)
A、自编自制教材
B、学员提供
C、拼接法
D、移花接木法
2、特殊板的运用是教学的(B )
A、主要形式
B、辅助形式
C、创新形式
D、陈旧形式
3、编辑培训教材要遵循以下哪项原则( C )
A、突出理论性原则
B、固定性原则
C、创新性与新颖性原则
D、注重学科体系原则
4、列入教材的内容,特别注重吸纳新技术和技能,做到教材的核心内容与当代科技保持步,这是教材编辑的(D )原则。
A、实用性
B、系统性
C、创新性
D、反映最新科技成果
E、新颖性
(三) 多项选择题
1、为保证培训效果,实现预期的培训目标,选择教材十分重要,为此,应把握好( BCDE )等问题
A、理论的前卫性
B、内容结构的合理性
C、与教学模式的关联性
D、技能培训的操作性
E、教育成本的经济性
2、作为教学辅助形式的幻灯,主要功能有( ABCD )
A、为连续一组图比做讲解
B、观众视觉和听觉的使用
C、对某个主题的集中显示
D、身临其境的感觉
E、使用一项最少冗词的信息
3、编辑培训教材需坚持的原则是(ABCD )
A、针对性与实用性原则
B、系统性与科学性原则
C、创新性与新颖性原则
D、反映新科技成果原则
E、学以致用的原则
(四)简述题
1、 谈谈对教材编辑“针对性与实用性”原则的认识。