短信预约提醒成功
1、分析员工素质的基本依据( ABC )
A、个性潜能及人格特征 B、学历水平及职业资格水平
C、日常工作表现 D、经济状况是否良好
2、编辑培训教材要坚持以下几条原则( ABCD )
A、针对性与实用性原则 B、系统性科学性原则
C、创新性与新颖性原则 D、反映最新科技成果原则
3、培训的组织范围(ABCD )
A、部门 B、行业 C、组织 D、个人
4、培训教材的选用原则( ABCD )
A、理论联系实际原则 B、经济实用原则 C、教材新颖性原则 D、系统性原则
5、德国国家标准中，项目具有(ABCD )
A、预定的目标 B、专门的组织实施 C、时间限制条件 D、财务、人力限制条件
6、培训评价包括( ABCD )
A、受训者的训练效果评估 B、培训指导的评价
C、培训工作组织实施的评价 D、培训条件配置的评价
7、课程开发的基本特征(ABCD )
A、以能力教学为核心的特征 B、以操作目标体系为框架的特征
C、以满足共性与个性同步发展为主体的特征 D、以便于评价管理为标准的特征