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8、一般职业能力测试的部分(ABC )
A、空间感知能力 B、阅读理解能力 C、逻辑推理能力 D、预见危机能力
9、岗位描述信息搜集的基本方法(ABCD )
A、观察法 B、问卷调查法 C、面谈法 D、工作实践与工作日记法
10、Word97和Word2000的主要功能(ABD )
A、文字编辑功能 B、图片、图形和艺术字的编辑功能
C、编辑演示文稿功能 D、表格处理功能
11、拓展训练对企业发展的意义(ACD )
A、挖掘潜能增强信心 B、没有多大意义
C、克服潜能，磨练意志 D、取长补短，加强合作
12、职业培训教学的基本原则(ABCD )
A、尊重成人教育规律原则 B、教学互动原则
C、激发兴趣和创造学习的原则 D、现场、现实教学原则
13、职业培训教师的特性有(ABCD )
A、教学活动的组织者 B、教学活动后勤保障者
C、学员疑问的解答者 D、实习活动的指导者
14、备课的基本要领( AD )
A、准确把握每节课的教学目标与任务 B、写好教案
C、作好论文体验准备 D、准确把握备课的切入点