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1、在教学系统设计要点中,( )主要是指学习活动的安排和教学方法的选择。 D
A、评价
B、组织
C、模式
D、策略
2、备课的基本要领是领会大纲、( )了解学员和实习场地以及训练设备等。 D
A、掌握最新教法
B、提高指导能力
C、灵活运用教学方法
D、吃透教材
3、一个高效的团队不仅讲求彼此合作默契,更讲求( ),这需要通过有目的的培养、训练。D
A、工作氛围
B、工作成绩
C、工作效率
D、工作成效
4、事例研究法大体有哈佛方式、( )和事件处理过程训练法三种。 A
A、芝加哥方式
B、大事例方式
C、游戏案例法
D、体验学习方式
5、培训评估标准有( )和概括性问题描述两种形式。 A
A、指标体系
B、诊断性评估
C、形成性评估
D、终结性评估
6、( )是对培训教学过程状态及效果影响的评估方法。A
A、形成性评估法
B、反应层评估
C、学习层评估
D、效果评估法
7、( )是岗位职务分析的第一步,也是最为关键的环节。A
A、岗位设定
B、岗位分工
C、岗位标准制定
D、岗位技能培训
8、培训活动的本质属性可以表述为:培训即是一种教育活动,又是一种( )。A
A、劳动实践行为
B、领导行为
C、控制行为
D、评价行为
9、科学的培训工作过程是( )。A
A、培训需求分析―制定培训计划―实施培训―考核评估―反馈和总结提高
B、制定培训计划―培训需求分析―实施培训―考核评估―反馈和总结提高
C、制定培训计划―实施培训―考核评估―反馈好总结提高
D、实施培训―培训需求分析―考核评估―反馈和总结提高
10、( )的基本含义是寻找、发现、挖掘和处理。 B
A、项目
B、开发
C、审定
D、方案