2013年二级企业培训师理论知识选择题练习（五）

1、岗位描述工作的（   ）阶段，其主要任务是根据所收集的信息和调查的结果，综合提出岗位职务描述和岗位规范意见，并据此制定岗位描述的相关技术性文件。B 
A、准备
B、完成
C、分析
D、调查

2、评测的目的是为了选拔出能够胜任工作的人，而（   ）是一个人是否胜任工作的基本条件。B
A、个人风格
B、能力
C、动力
D、行为

3、（   ）是指：包括信息搜集、调查分析、发现问题、提出解决问题的方案，以及开发方案的论证审定等一整套环节。A
A、培训项目开发
B、课程的选择
C、教材的确定
D、项目的考核

4、（   ）是将课程内容分为一次衔接的三段：知识传授--能力训练―考核。D
A、授课计划
B、小分段
C、备课计划
D、大分段

5、培训教材的系统性提现在教材内容既要相对独立，又要注重（   ）的相互联系。d
A、技巧上
B、方法上
C、理论与技能
D、内容间

6、企业培训（   ）是指保证和满足企业培训教学实施需要的各类工具、材料和技术手段。C
A、软要素
B、教学经费
C、教学设备
D、教学预算

7、工作中人际关系都是以执行各项工作任务为载体，因此，应坚持以（   ）来处理人际关系。D
A、工作方法为核心
B、领导的嗜好为核心
C、工作计划的执行为核心
D、工作目标的需求为核心

8、（   ）是利用计算机生成的一种模拟环境，通过多种传感设备使用户“投入”面试环境中，实现用户与该环境直接进行自然交换的技术。D
A、激光技术
B、扫描技术
C、打印技术
D、虚拟现实技术

9、（   ）是对培训质量、培训工作要求的具体规定，是衡量整个培训工作的尺具。B
A、培训评估的计划
B、培训评估的标准
C、培训评估的实施
D、培训评估的考核

10、通过分析（   ），提现培训师对培训对象是否定位准确、培训内容是否界定清楚。  B
A、培训项目
B、培训需求文件
C、培训计划
D、培训课程体系

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