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2013年企业培训师基础知识填空题考点-4

|0·2013-02-01 17:24:13浏览0 收藏0
摘要 2013年企业培训师基础知识填空题考点-4

    第四章教育培训基本常识

    1、教育的基本特点:永恒性、历史性、相对独立性。

    2、现代教育培训的发展趋势:民主化向纵深发展。

    3、教育培训的法制化、国际化、终身化趋势日益强化。

    4、新世纪教育教训必须围绕四种基本能力重新设计(教育培训的四大支柱):学知、学做、学会共同生活、学会生存。

    5、教育培训发展的基本规律:与生产力相互作用的规律、与生产关系相互作用的规律、与爱教育培训者的相互制约的规律。

    6、教训是一种教育活动,又是一种劳动实践活动,是以适应职业岗位的需要的一种活动。

    7、职业培训体系的8个方面内容:职业需求预测;职业分类和职业技能标准制定;职业技能培训;职业技能鉴定;职业资格证书;职业技能竞赛和表彰;职业指导与职业介绍;劳动监察。

    8、就业前培训:对新生劳动力和转岗再就业人员的岗前培训。

    9、教育和培训的区别:两者内容、过程、方法、对象和投入等都有所不同的。

    10、培训存在的误区:培训是消费。

    11、培训是员工职业发展的需要。

    12、终身教育理念:职业教育有再是终结性教育。

    13、教育培训统计是以现代教育学、心理学、经济学和统计学为基础,对人才素质、培训效益和教学效果等进行科学分析和价值判断,以探求教育培训的规律,寻求解决问题途径的一种科学方法。

    14、统计指标可分为总量指标、相对指标和平均指标。

    15、教育教训统计工作的基本指标:人力资源预测方面的指标;教育培训总量指标和相对量指标、工作状态和质量指标;学员学习状态和学习结果指标;人才素质综合测评指标;教育培训经济效益指标。

    16、教育培训统计工作的基本程序:统计设计,统计调查,统计资料的整理,统计分析。

    17、培训统计的基础工作:搜集整理原始记录,建立统计台账,制作统计报表。

    18、统计工作对教育培训工作的作用:科学预测人力资源的需求情况,做好教育培训的规划工作;支持开展教育培训评价;支持开展职业技能鉴定开发和综合素质测评;支持开展教育培训的科学研究。

    19、培训:指根据现代生产和科技发展的需要,按照职业岗位的要求对具有劳动能力的人进行的专业的培养和训练。

    20、培训投入包括国家的投资、企事业单位的投资和个人的投资。

    21、企业职工教育培训投资包括:专职教职工人工资、脱产学习职工工资、职工教育基本建设投资、固定资产折旧费、职工教育经费等。

 

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