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2014年企业培训师二级专项训练之单选题(六)

|0·2013-12-19 17:49:36浏览0 收藏0
摘要 环球网校企业培训师频道为大家提供2014年企业培训师二级专项训练,供大家参考之用,详见下文。

  51、(A )是职业技术课程内容选择的主要方法

  A、职业分析 B、职业需求 C、职业目标 D、职业能力

  52.审定教材的基本程序是( C )。

  A)对教材进行具体分析→进行一般了解→撰写分析报告→给出定性结论;

  B)对教材进行一般了解→进行具体分析→给出定性结论→撰写分析报告;

  C)对教材进行一般了解→进行具体分析→撰写分析报告→给出定性结论;

  D)对教材进行一般了解→撰写分析报告→进行具体分析→给出定性结论;

  53、(C)是对培训教材审核的内容之一

  A培训需求 b培训策划形式 C教材内容和教材结构 D培训组织形式

  54、对教学工作的监督检查可采用(C)

  A、形成性监督和诊断性监督

  B、形成监督和过程性监督

  C、过程监督和结果监督

  D、过程监督和诊断性监督

  55、程序教学模式的理论依据是以(新行为主义的学习理论)为基础。

  56、教学整体计划和教案撰写是评估培训师(工作态度)的重要方面。

  57、对培训机构的评估是对某个培训机构的教育、教学状况和(D)的分析、判断和评定。

  A、教师状况 B、设施状况 C、人员状况 D、功能发挥程度

  58.开发培训项目在ISO10015培训质量管理体系之属于(B)阶段。

  A)确定培训需求; B)设计和策划培训;C)组织与实施培训; D)评价培训结果

  59、对员工进行咨询、指导的基本过程是(开始―质疑―理解―前行)

  60、高级企业培训师指导开发培训课程的重点是(B)

  A、开发培训课程的必要性

  B、开发培训课程的需求定位和开发方法

  C、开发培训课程的可行性

  D、开发培训课程的的科学性

 

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