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2014年二级企业培训师面试常见问题(一)

|0·2013-12-06 18:33:42浏览0 收藏0
摘要 环球网校企业培训师频道为大家提供2014年二级企业培训师面试常见问题,供大家参考之用,详见下文。

  为什么职业培训要以就业为导向?

  导语:职业培训的目标是促进就业。

  1、职业培训目的是为适应岗位的需要,把一般人培养训练成为具有一定文化和技术业务素质的合格劳动者。也就是说职业培训要培养、训练的结果是要让有劳动能力的敌人能够就业。

  2、劳动力市场的需求要求劳动者具备与之相适应得工作规范和技能素质,而这些要求则通过职业培训来满足。

  3、职业培训的职业性特点决定了职业培训和就业有直接的联系,职业培训通过劳动者素质的提升而提高劳动生产率和产品质量,加快科技成果转化的速度,直接为企业和社会发展带来经济效益,对经济和企业的发展具有直接促进作用,同时,给更多的劳动者带来就业机会和岗位。

  4、由于用人单位和劳动力之间存在着信息不对称的问题带来的就业影响的存在,所以职业培训作为第三方应以就业为导向,有效规避劳资双方信息不对称的问题。

  技能到人才培训课程应该有什么特点?

  开始:各位老师好,我是:学号: 姓名:

  今天要讲述的课题是:

  板书:技能到人才培训课程的主要特点

  主题:高技能人才培训课程

  培训高技能人才,就是为了进一步提高其技术能力、更新知识,开发进取精神,创新精神及创新协作能力。

  高技能人才培训的课程特点,具体体现在以下几个方面:

  1、高技能人才培训的课程首先是针对性非常强,也就是需求直接在课程体系建设中,以能力教学为核心,即突出能力训练核心作用,理论知识作为能力训练的补充。

  2、在课程设计上,技能训练,占有一定大的比例,围绕能力教学,以职业资格标准、劳动力市场和企业需求为依据,按照项目要求,强化操作比重,淡化概念和推理,体现出终身教育思想。

  3、课程设置要与培训目标、层次相适应,更要符合高技能人才的身心发展规律,促进学员更好发展。

  4、便于管理的评价。课程既要便于企业领导和业务主管部门的宏观管理,又利于培训机构的微观管理实施,注重经济性和时效性的同时,考虑年到外部环境对课程设计的影响。

  结束:直接性、一定比例界定、不系统性、经济性、时效性

 

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