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2014年助理企业培训师"培训课程开发"练习题

|0·2013-11-28 21:19:28浏览0 收藏0
摘要 环球网校企业培训师频道为大家提供2014年三级企业培训师章节习题,供大家参考之用,详见下文。

  判断题

  (×)1、培训课程决定培训项目的开发方向。

  (×)2、在传统理念下课程开发的流程,其教学方案的目标主体是具体的人。

  (√)3、确定课程内容的能力中心法是指企业培训继续教育工程,需要开设具备企业特殊性的实用性、综合性比较强的课程。

  单项选择题

  1、(B)是课程开发的核心

  A、制约机制;B、社会需求;C、个性发展;D、企业发展

  2、职业培训课程的评价主要采用(D)

  A、背景评价;B、输入评价;C、过程评价;D、成果评价

  3、教育培训培养人才具有(A)的特点,要求课程开发具有超前性

  A、前瞻性;B、多元性;C、实践性;D、周期性

  4、职业技术课程内容选择的主要方法是(E)

  A、职业需求;B、职业活动;C、职业目标;D、职业标准;E、职业分析

  多项选择题

  1、课程开发的基本原则(CDE)

  A、学科性原则;B、单一性原则;C、超前性原则;D、灵活性原则;E、技能性原则

  2、以下哪些原则是培训评价应遵循的基本原则(ABCD)

  A、系统性原则;B、客观性原则;C、指导性原则;D、需求性原则;E、随机性原则;F、思想性原则

  3、培训课程开发的基本特征是(ABCD)

  A、以能力者学为核心;B、以操作目标体系为框架;C、以满足共性与个性同步发展为主体;D、以便于评价管理为标准;E、以有效利用为功能

  4、课程开发与培训项目是(ABD)

  A、全局与局部;B、统领和被统领;C、被统领和统领;D、任务与载体;E、载体与任务

  5、以能力(技能)为中心,选择课程内容的方法有(C)

  A、选择移植法;B、整体移植法;C、能力中心法;D、任务分析法;E、多元化开发法

 

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