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三、判断分析题，判断并分析以下论述是否正确
1、教材审核工作要始终认准培训内容，各项工作都要以内容实现为导向，以有利于内容实现为原则。
答：错。正确叙述是：教材审核工作要始终认准培训目标，各项工作都要以培训目标实现为导向，以有利于目标的实现为原则。因为，所有的培训教学工作都必须围绕预期制定好的培训目标进行，不能够偏离方向，这样才能够最终达到预期的培训目标。因此，此题错误。
2、教材是根据示范性培训课程的需要组织开发的，培训课程是根据经济发展对于人的素质提升需要的，这种教材叫做示范性教材。
答：对。因为，只有因材施教、因人施教才能够提高人的素质，才能够让企业不断地发展，才能够推动经济的腾飞。因此，此题正确。
3、示范性培训教材与一般培训教材开发的不同之处在于基本目标和案例选用。
答：错。正确叙述是：示范性培训教材与一般培训教材开发的不同之处在于基本目标和内容，这是示范性培训教材的本质。因此，教材的编写是基于培训教学内容而定的，它系统的反映了课程内容。因此，此题错误。
4、职业培训工作者要时刻保持清醒的头脑，用敏锐的目光关注社会政治经济的持续变化，不断寻找可供培训的资金及需要培训的项目方案。
错。因该是不断寻找可供培训的资金及需要培训的项目课题。因为，培训课题的内容要不断的更新和不断的研发，要紧跟政治经济时代的变迁，紧紧围绕新技术、新技能、新水平的提高，不断寻找可供培训的资金及需要培训的项目方案。
