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一、单 选
1、审核教材的主要内容包括:教材内容审核、教材结构审核、教材界定的审核以及( A )等。
A、知识与技能比重的审核 B、知识与技能重点的审核
C、知识与技能侧重面的审核 D、知识与技能掌握灵活度的审核
2、无论教材的形式还是内容,都必需符合现行的( B ),不得存有与之相违背之处。
A、图文并茂形式 B、政策法规 C、先进理论知识点 D、高新技能和技术
3、在教材审核工作中,要通过教材审核充分体现培训的( C )精神。
A、科学性和合理性 B、开拓创新和合理性 C、科学性和开拓创新 D、高新技术和开拓创新
4、教材的审定不仅要注重内容的全面性、理论的观点和理论阐述正确性,同时还要注意对教材进行(CD )分析。
A、结构和章节 B、章节和定量 C、章节和定性 D、定量和定性
5、教材研发组织形式包括:专人负责制、( C )、行业协作式和科教协作式。
A、部门领导负责制 B、领导决策式 C、政策导向式 D、会议沟通式