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1.评价目的是制定培训评价方案的重要内容之一。T
2.培训评价是通过系统地收集信息，对职业培训的属性、价值做出判断的过程。T
3.每个人都有区别于他人的因素，并与其所要从事的职业特性相对应，这就是“特性一因素”理论的核心内容。 F
4.人格测验―卡特尔16种人格因素测验，不适合在我国使用。F
5.测验能力点与岗位描述的要求直接相关。T
6.有效的倾听能力，是培训指导所需要的基本能力。T
7.现代培训中，培训工作者发挥着教练、指导和督导的作用。T
8.教材开发的基本方法是自编自制教材。T
9.职业道德守则是从业人员在职业活动中必须遵守的职业道德规范和行为准则。T
10.所谓充分就业就是指所有劳动力都就业。F?